2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版


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《2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版》

第237页
(四) 实用类文本阅读。(13 分)
【材料一】

【材料二】
非遗保护最关键的因素是传承人。因为所有的技艺和记忆都在传承人那里,只有保证了传承人的基本生存,并让他能够获得因为承载非遗而应有的权利,他才有积极性和传承的活力。解决好非遗传承基本上是非遗保护工作中的重中之重。传承就保证了非遗的重要特征——活态性。丧失了活态传承,就等于失去了非遗。所以,在非遗保护工作中,保护好项目,保护传承的活态性至关重要。
非遗不能只是专家眼里一厢情愿的一堆文物或者影像资料,或者只是在村落或社区中勉强生存的传统,应该具有在日常生活中继续的能力,所以不能让非物质文化遗产只是坐在家里等待国家的输血,而是给它自我造血的能力。
(摘编自"原生态民族文化学刊"微信公众号 2023 年 2 月 23 日)
【材料三】
| 弹词进校园,非遗润心间 | 历经"八十一难",才诞生了这样的"悟空"! |
| 扬州月明,丝竹声声。5 月 17 日下午,国家级非遗项目(扬州弹词)进校园暨少儿曲艺传习基地揭牌仪式在汶河小学举行。省级扬州弹词非遗传承人包伟为在场师生带来了精彩的"扬州弹词"知识讲座和艺术展示。 | 2024 年,国产 3A 游戏大作《黑神话:悟空》横空出世,非遗传承人李毅别出心裁将网络游戏与扬州木版年画相结合,创作出作品《降龙伏虎》,悟空、老虎、祥龙,流畅地呈现在同一画面中。 |
| (摘编自"扬州市文联"微信公众号 2023 年 5 月 18 日) | (摘编自"新闻女生"微信公众号 2024 年 11 月 30 日) |
| 扬州绒花亮相国务院招待会 | "嗨!皮元宵"元宵节市集 |
| 12 月 18 日,在国务院新闻办公室举办的 2025 年新年招待会上,来自江都的非遗绒花传承人刘梅征珊珊母女向参会人员展示非遗绒花,产品包括发簪、胸针、耳饰、瓶插装饰等。许多外国嘉宾当场添加征珊珊的微信好友并关注淘宝店铺,表示愿意进一步合作。 | 活动时间:2 月 22 日—2 月 24 日活动地点:皮市街活动内容:元宵猜灯谜;扎花灯、舞龙舞狮、民俗踩街、书法、剪窗花、拓印等非遗文化表演。 |
| (摘编自"今日江都"微信公众号 2024 年 12 月 20 日) | (摘编自"非遗扬州"微信公众号 2024 年 2 月 21 日) |
【材料四】
中国艺术研究院院长周庆富指出,非遗项目的传承度与技艺难度、艺术价值认知差异和与现代生活的融合度息息相关。例如传统美术、传统技艺类有许多项目成果较易转化、获取经济收益,如蜀绣,其绣品色彩鲜艳、针法多样,作品可以用于装饰家居、服饰等,在市场上更容易被消费者接受和喜爱,故而有更多的人愿意去学习和传承这门技艺。传统音乐、传统舞蹈类项目,与年轻人的文化娱乐活动素材密不可分,传承人年轻化也态势明显。
但如果是需要长时间的学习和实践才能掌握的非遗技艺,传承的人数就相对较少。那些艺术价值可能在当代社会较难被大众理解和欣赏的技艺,也会影响它的传承广度。
(以上内容摘编自网络)
12. 观察材料一,写出相应的结论,并结合材料四,分析其背后的原因。(4 分)
结论:______
原因:______
13. 结合材料二,用自己的话解释"自我造血"一词的含义。(2 分)______
14. 小语对如何传承非遗感到困惑,请结合材料三的相关做法为他解释。(写出任意三点)(3 分)______
15. 小语想运用以上四则材料,面向全校师生发表"非遗保护与传承"的倡议宣讲,但对这四则材料使用的先后顺序难以确定。请你提供建议,并说明理由。(4 分)______
答案: 12.结论:非遗传承人中,传承传统技艺的人最多,而传承传统医药的人最少。原因:传统技艺类有许多项目成果较易转化、获取经济收益,在市场上也更容易被消费者接受和喜爱;传统医药则需要长时间的学习和实践才能掌握。13.“自我造血”喻指通过合理保护、活态传承,使非物质文化遗产具有自我维持与发展的能力。14.① 将非遗技艺引进校园,让年轻一代接触、学习非遗技艺。② 将非遗与现代潮流元素跨界融合,为非遗注入新的活力。③ 对外展示优秀的非遗技艺,扩大非遗技艺的知名度,提高其经济效益。④ 开展丰富多彩的非遗活动,让人们亲身参与和体验非遗文化,增强大众对非遗的认同感和喜爱度,让非遗真正走进人们生活。(写出三点即可)15.顺序:材料一→材料四→材料二→材料三。理由:首先向全校师生介绍非遗传承的现状;然后分析造成这种现状的原因;接着向大家讲解非遗传承的关键因素;最后以扬州为例,跟大家分享非遗传承的具体举措。这样的宣讲顺序,更符合论述事理的一般逻辑。

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