《2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版》

1. 下列词语中,字形与加点的字注音全部正确的一项是(2 分)( )

A.篝火(gōu) 惟余莽莽(mǎng) 坟墓 汹涌
B.风骚(shāo) 一湾海峡(xiá) 优戚 轰鸣
C.呢喃(ní) 成吉思汗(hàn) 松涛 嘶哑
D.谷穗(huì) 征途坦荡(tǎn) 腐烂 漂逸

答案： 1. A 【解析】 B 项，风骚(sāo)，优戚—忧戚。C 项，成吉思汗(hán)。D 项，谷穗(suì)，漂逸—飘逸。

2. 亮点原创·下列句子中,加点的词语使用正确的一项是(2 分)( )

A.现在的“00 后”,成长环境得天独厚,可谓是一代天骄。
B.李老师今天要去市里开会,特意打扮了一下,穿得冠冕堂皇。
C.红日和白雪交相辉映,祖国上下惟余莽莽,格外娇艳多姿。
D.“神舟十九号”乘组航天员在出征仪式上意气风发,是当之无愧的风流人物。

答案： 2. D 【解析】 A 项，一代天骄：一个时代或某个领域中的杰出人物。不合语境。B 项，冠冕堂皇：形容表面上庄严气派，很体面的样子。今多含讥讽意味。褒贬误用。C 项，惟余莽莽：只剩下白茫茫一片。与“交相辉映”“娇艳多姿”语义矛盾。

3. (2024·广西河池阶段测试)《艾青诗选》是一部诗集,品读时要重点抓取意象。关于意象的解读方法,小孔匆忙间做了如下笔记,其中表述正确的一项是(2 分)( )

A.诗歌的意象,是寄寓了诗人主观情感的事物,要透过诗歌的意象,理解诗歌的深层内涵。
B.余光中在《乡愁》这首诗歌中,不仅选择了邮票、船票等意象,而且赋予了其相思的情韵。
C.诗歌是否运用意象,是决定诗歌语言比日常语言更精练优美、更有利于情感抒发的关键。
D.诗歌运用意象有以下作用：营造氛围、借景抒情、塑造背景、塑造意境……等。

答案： 3. A 【解析】 B 项，关联词使用错误，“选择了邮票、船票等意象”和“赋予了其相思的情韵”不是递进关系，应删去“不仅”“而且”。C 项，两面对一面，可删去“是否”。D 项，省略号和“等”不能同时使用，两者删去其一即可。

4. (2024·浙江金华期中)依次填入下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是(2 分)( )
诗歌是有意趣的。诗趣美固然是呈多元格局的,但说来说去,当以意趣为上,这是因为“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合”。______反之,则如枯木死灰,如行尸走肉,毫无半点诗美可言。
① 意,乃审美主体之意识,之情绪,之思想；境,乃审美客体之景观,之物象,之画面。② 诗有意趣,便有活力,便有精神,便有魂灵。③ 意趣,通常谓之意境。④ 主客化一,情景交融,便生意趣。

A.③①④②
B.①③②④
C.②④③①
D.④②③①

答案： 4. A 【解析】 通读语段及各句可知，语段主要围绕诗歌的“意趣”展开论述。③领起下文，总括“意趣”的意思，应为首句；①紧承③中的“意境”，分别解释了“意”和“境”的含义；④中的“主客化一”对应①中的“主体”“客体”；②紧承④，从正面说明诗有意趣的重要性，且与横线后的内容构成正反对比论证，为末句。故排序为③①④②。

5. 诗文名句默写。(7 分)
(1)你永远居住在太阳升起的地方,/______,/你的人民世世代代想念你！(柯岩《周总理,你在哪里》)
(2)假如我是一只鸟,/______。(艾青《我爱这土地》)
(3)小时候/______/我在这头/母亲在那头/长大后/______/我在这头/新娘在那头(余光中《乡愁》)
(4)毛泽东《沁园春·雪》中,能够表明词人写作主旨和豪迈之情的句子是：“______,______,______。”

答案： 6. 示例：（1）① 舞台背景以黑色为主色调，以褐色线条勾勒出地平线，呈现出苍茫大地，大地上有一片村庄，用白色线条表示村庄被白雪覆盖。在舞台的另一边放置一些代表性元素纸板画，如鸟儿、枯树等。 ② 艾青的这三首诗都创作于抗日战争时期，诗中的“土地”象征多灾多难的中华民族。黑色的背景和褐色、白色的线条能够营造出寒冷、压抑的氛围，鸟儿、枯树等元素则能够体现中华大地的荒凉和苦难，以上元素都能彰显诗人对祖国的热爱之情，进一步增强诗歌的感染力。 （2）我更赞同小明的朗读设计。因为这两句诗既表达了诗人对祖国深沉的爱，也体现了诗人对祖国多灾多难现状的悲痛，读得深沉一些，语调下抑，更能体现出诗人内心的痛苦和无奈，以及对祖国真挚的爱。相比之下，小林的朗读设计与诗歌的情感基调不太相符。 （3）《信》 信是纸笔接触刹那，缓缓流出的思念与牵挂。/信是绿色的邮筒，连接着远方与故乡。/信是遥遥的相望，见证着真诚与坚守。/信是默默地等待，鼓舞着我们前行。 （4）① 诗意绽放：诗集内容分享与朗诵 ② 感谢几位才华横溢的诗坛新秀，用真挚的情感和独特的视角，为我们展示了诗歌的无限魅力。他们的创作理念，如同夜空中最亮的星，引领我们探索心灵的深处。但正如我们所知，星辰闪耀的背后，是暗夜中的跋涉与无声坚守。接下来，就让我们把目光投向那些平凡而又不凡的日子，通过一组珍贵的照片和视频，一起回顾同学们在创作过程中留下的点点滴滴。那月那天，他们将情感倾注笔端，将灵感化为诗篇。现在，就让我们一起走进那段时光，感受那份纯粹与热爱吧！