2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版


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《2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版》

第246页
(五) 阅读下面的小说,完成17~21题。(24分)
卫 煌
吴清缘
① 卫煌坐在唐北川的床前,他的主人将要到达生命的终点,除了等待,这台多功能民用机器人已经没有什么能做的了。半年前,九十一岁的唐北川在临摹莫高窟壁画时突然摔倒,卫煌诊断他为缺血性脑中风。唐北川偏瘫卧床的半年来,卫煌对他进行了无微不至的照顾,这并非出于某种人类所能理解的情感,而是缘于写入卫煌电子脑中的算法。现在,他的算法得出了一个清晰无误的结论:痛苦的半年后,这个男人将在入夜之前死亡。"我死了以后,莫高窟不会再有人来了吧?"唐北川像是对卫煌说话,又像自言自语,"不过,也没那么重要——终有一天,莫高窟也会消失,就像人终究是要死的。"
② "您的判断正确。"卫煌说,"早在21世纪初,敦煌研究院第三任院长樊锦诗就说过:'没有可以永久保存的东西,莫高窟的最终结局就是不断毁损。'"
③ "你知不知道,这句话还有后半句?"
④ 卫煌进一步调取数据库,继续复述樊锦诗的话:"我们这些人用毕生的生命所做的一件事就是与毁灭抗争,让莫高窟保存得长久一些,更长久一些。"
⑤ "卫煌,我尽力了。"
⑥ "万物有始亦有终。请不要为此悲伤。"
⑦ "你真的是……不太懂怎么安慰人。"唐北川苦笑一声,平静地说,"五十年来,我一直在想莫高窟会消失这件事……想了大半辈子,现在终于想通了。"
⑧ "您想通了什么?"
⑨ "万物有始亦有终。"唐北川说,"现在,我不会再为此悲伤。"
⑩ "我为您想通了而高兴。"
⑪ "我死后,你把我埋了,陪了我这么多年,你可以想干什么就干什么去了。"唐北川说,"你不会有下一个主人了。"
⑫ "恐怕我做不到。"卫煌说道,"β-3型机器人行动规范第十九节第六条:若机主死亡,且未完成对本机的交接,本机将在完成机主生前的所有指令后清除数据,终止运行,原地静候回收。"
⑬ "好吧,你们这些机器人,总是这么死心眼。"唐北川说道,闭上眼睛,"我累了……我要睡会儿。"
⑭ 唐北川的生命体征是在睡眠之中突然恶化的。卫煌第一反应是为唐北川注射急救药物,但机器人定律阻止了这一行为:急救药物并不能延长他的生命,却很有可能将他从昏迷中唤醒,使他在临终前遭受巨大的痛苦。这一行为将构成对主人的伤害,严重违反"机器人不得伤害人类"的铁律。
⑮ 出乎意料,唐北川突然睁开了双眼,各项生命体征开始迅速回升。卫煌判断这是回光返照,连忙递上保温着的米粥。"我……还想再进一次莫高窟。"唐北川说道,接着摆了摆手,拒绝了食物,"你能帮我做到吗?"
⑯ 卫煌再一次全面扫描唐北川的生命体征,他的心跳和血压足以让他完成生命中最后的一段行程。"但是在此之前,请务必补充足够的水分和热量。"卫煌仍旧擎着餐具,"这是您要求我执行的任务的一部分。"
⑰ 卫煌推着轮椅上的唐北川来到第二十三窟门口,此时这个耄耋老人的生命体征已经再一次陷入衰落。他疲惫地睁开眼,费力地环视洞窟,卫煌通过脑电波数据侦测到他的意识正愈发模糊。"卫……卫……煌,我……有……一个……命……命……令。"这个瘦小而干枯的老人用极其微弱的声音说道,"你一……一……定要……执……执……行……这……个……"
⑱ 如果站在唐北川身后的是另一个人类,他或许根本无法听清这个老人临终前的低语,但卫煌敏锐的传感器捕捉到并识别出了老人所想表达的字句。"我正在听。"卫煌说,"您说,您要给我一个命令,并要求我一定执行。"
⑲ "对的,一个……命……令……"唐北川说,"你……必……必……须……"
⑳ "我在听。您说。"
㉑ "你……要……保……护……莫……莫……高……窟,一……一……直……"唐北川的呼吸突然急促,瘦削的胸脯剧烈起伏,勉力睁开的眼睛目光极为焦虑,"所有……洞……窟……和……和……画,还有……塑……塑……像……"
㉒ "您的命令是,在您死后,我要一直保护莫高窟,包括洞窟本身,以及所有壁画和塑像?"
㉓ 唐北川眼里的焦虑之火猝然熄灭,艰难地点了点头。与此同时,他的数项生命体征断崖式下跌为零。
㉔ 和所有机器人一样,卫煌必须严格服从人类的命令,但对于一台多功能民用机器人来说,这是一个近乎无效的命令,因为其难度级别已无限接近于S++级。对于人类下达的任务,机器人电子脑会对其难度进行评估,级别从A-一级到S++级不等,而S++级别的任务是难度完全超出这台机器人能力范畴的任务,机器人必须拒绝执行,以免造成完全不必要的损失和伤害。
㉕ 现在,卫煌所面对的就是这么一个任务,一个多功能民用机器人根本不可能完成的任务。因此,卫煌完全可以无视这一任务,然后执行他原本的计划:处理主人的遗体,清空所有数据并终止运行。
㉖ 但是卫煌并没有这么做,他仍旧坐在他的主人面前,面对着这具逐渐冰冷的身体陷入了漫长的思考。这确实是一个在难度等级上无限接近于S++的任务,但是他却不知道自己该不该执行这一任务。
(选自《人民文学》2023年第10期,有删改)
17. 阅读小说,完成下面的思维导图。(6分)

18. 有人说"科技的美德填补了人类的局限",小说中卫煌的行为验证了这一说法,他有哪些美德呢?仿照示例,再写出两条,完善"人物卡片"。(4分)
|姓名:卫煌|型号:β-3型民用机器人|主要职责:照顾主人的日常生活、执行主人命令。|
||美德:(示例)恪尽职守。他不知疲倦地照顾主人到生命的终点,这一点人类难以企及。____________|

19. 小说中卫煌和唐北川都提到"万物有始亦有终",两人对这句话的理解一样吗?结合上下文说说你的看法。(4分)______
20. 小说引用了敦煌研究院第三任院长樊锦诗的话,结合全文分析这样写的作用。(4分)______
21. 刘慈欣曾言:"想象力是科幻小说的灵魂,没有想象力,科幻小说就失去了魅力和价值。"请结合你对小说的阅读,展开想象,以"十年后"为开头,为这篇小说续写一个结尾。(120字左右)(6分)______
答案: 17.(1)无微不至地照顾主人 (2)睡眠中病情恶化 (3)回光返照时想再去莫高窟 18. 示例:① 执行力强。他能快速判断唐北川的身体状况,并高效安排莫高窟之行,处理问题的能力超越了人类的一般水平。② 反应敏锐。他能捕捉到并识别出唐北川临终前的低语,这种语言识别能力人类无法比拟。 19. 不一样。卫煌是基于电子脑内的算法和数据库的知识理解这句话的,意思是万物终将消失,不带感情色彩;唐北川是基于自己的人生经历和对莫高窟命运的深层次思考说出此话的,一是感慨自己的生命即将结束,二是不得不接受莫高窟终将消失的事实,饱含着对人生有限的无奈和对莫高窟的牵挂之情。 20. ① 推动情节发展,为下文唐北川临终前对卫煌下达保护莫高窟的命令以及卫煌后来思考是否执行命令做铺垫。② 深化主题,强调了文物保护者工作的价值与意义,引发读者思考。③ 丰富人物形象,既显示出卫煌强大的信息存储和检索功能,也展现了唐北川的奉献与坚守精神。④ 增强故事的真实性和可信度,提升读者阅读体验。 21. 示例:十年后,莫高窟景区游人如织,洞窟内壁画依旧绚丽夺目,塑像庄严肃穆。而在莫高窟的一个隐蔽角落,卫煌静静伫立。多年来,他凭借自身的不断学习与改造,联合其他机器人,构建起严密的防护体系。他践行着唐北川的命令,守护着莫高窟,宛如一位沉默却坚定的卫士,直到永远。

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