2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版


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《2025年亮点给力大试卷九年级语文上册人教版》

第188页
(二)(2024·浙江台州期末)阅读下面的古诗文,完成 6~8 题。(20 分)
【甲】旅夜书怀
〔唐〕杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似? 天地一沙鸥。
【乙】① 甫,字子美,京兆人。少贫不自振,客吴越、齐赵间。李邕奇其材,先往见之。举进士不中第,困长安。
② 天宝十三载,玄宗朝献太清宫,飨庙及郊,甫奏赋三篇。帝奇之,使待制集贤院,命宰相试文章。擢①河西尉,不拜,改右卫率府胄曹参军。
③ 会禄山乱,天子入蜀,甫避走三川。肃宗立,自鄜州羸服②欲奔行在③,为贼所得。至德二年,亡走凤翔上谒,拜右拾遗。与房琯为布衣交,琯时兵败,以客董延兰,罢宰相。甫上疏言:“罪细,不宜免大臣。”帝怒,诏三司杂问。宰相张镐曰:“甫若抵罪,绝言者路。”帝乃解。然帝自是不甚省录。
④ 时所在寇夺④,甫家寓鄜,弥年艰窭,孺弱至饿死,因许甫自往省视。从还京师,出为华州司功参军。会严武节度剑南东、西川,往依焉。武再帅剑南,表为参谋,检校工部员外郎。武以世旧,待甫甚善,亲入其家。武卒,崔旰等乱,甫往来梓、夔间。因客耒阳。令尝馈牛炙白酒,大醉,一昔卒,年五十九。
⑤ 赞曰:唐兴,诗人承陈、隋风流,浮靡相矜。逮开元间,稍裁以雅正,然恃华者质反,好丽者壮违,人得一概,皆自名所长。至甫,浑涵汪茫,千汇万状,兼古今而有之。故元稹谓:“诗人以来,未有如子美者。”昌黎韩愈于文章慎许可,至歌诗,独推曰:“李杜文章在,光焰万丈长。”诚可信云。
【注释】① 擢:提拔。② 羸服:疲困衰弱。③ 行在:天子巡行所到之地。④ 寇夺:盗寇抢掠。
6. 新趋势关联教材 对于文言现象要学会梳理。解释下列句子中加点的词,再从学过的文言文中各举一例印证这种用法。(4 分)
| 词类活用 | (1) 李邕奇其材:______ | (2)______(《醉翁亭记》) |
| 古今异义 | (3) 亡走凤翔上谒:______ | (4)______(《岳阳楼记》) |

7. 围绕杜甫诗作之“奇”,同学们展开了热烈的讨论,请补全下面的对话。(8 分)
小美:《旅夜书怀》中的“星垂平野阔,月涌大江流”描绘的究竟是一幅怎样的景象呢?
小语:诗句画面感十足,我们可以发挥想象:(1)______。
小文:十个字写出了如此宏大的空间,真是让我佩服啊!
小华:这一联作为唐诗中的名句,不仅写出了雄浑阔大的空间,更写出了宇宙的永恒,奔流的江水如奔腾的时光,暗示着(2)______。
小芳:从乙文画线处“(3)______”和“(4)______”这两个词中也可以感受到杜甫的诗歌确实精妙,备受文人推崇。
8. 根据乙文内容,补全杜甫的人生轨迹图,并探究甲文中杜甫为何以沙鸥自比。(8 分)

(4) 探究结果:______
答案: 6.(1)对……感到惊奇 (2)而不知太守之乐其乐也 (3)跑 (4)去国还乡
7.(1)示例:一眼望不到边际的原野尽头与夜空相接,繁星低垂;江面上月亮的影子随着奔流不息的江水来回涌动 (2)时光一去不复返以及生命的短暂 (3)未有 (4)独推 【解析】第
(1)空,首先理解“星垂平野阔,月涌大江流”的意思:星星仿佛低垂在辽阔的平原上,月亮随着大江的流动而起伏。然后抓住主要意象“星”“平野”“月”“大江”,运用生动形象的语言来描述画面即可。第
(2)空,结合诗句意境和题干提示可知,奔流的江水暗示着时光一去不复返以及生命的短暂。第
(3)
(4)空,由题干提示找到乙文画线处,其中能体现出杜甫的诗歌确实精妙,备受文人推崇的词语是“未有”和“独推”。
8.(1)帝奇其才,考察提拔 (2)奔走被俘 (3)帝怒疏远 (4)杜甫仕途上几经宦海沉浮,一生不得志;又遭逢安史之乱,饱尝战乱之苦,颠沛流离,一直关照他的好友严武离世后,杜甫再无依靠,像极了在广大的天地中孤零零缥缈无踪的沙鸥。沙鸥传递了杜甫孤独悲苦的心境。

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