2025年暑假大串联七年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假大串联七年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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17. 对有序数对$(m,n)$定义“$f$运算”:$f(m,n)=(am + bn,am - bn)$,其中$a$,$b$为常数。$f$运算的结果也是一个有序数对,比如当$a = 1$,$b = 1$时,$f(-3,2)=(-1,-5)$。
(1)当$a = 2$,$b = -1$时,$f(2,2)$等于
(2)$f(3,1)=(-3,-1)$,求$a$和$b$的值;
(3)有序数对$(m,n)$,$f(m - 1,2n)=(m - 1,n)$,求$a$,$b$的值。(用$m$,$n$表示$a$和$b$)
(1)当$a = 2$,$b = -1$时,$f(2,2)$等于
$(2,6)$
;(2)$f(3,1)=(-3,-1)$,求$a$和$b$的值;
$a=-\dfrac{2}{3}$,$b=-1$
(3)有序数对$(m,n)$,$f(m - 1,2n)=(m - 1,n)$,求$a$,$b$的值。(用$m$,$n$表示$a$和$b$)
$a=\dfrac{m + n - 1}{2m - 2}$,$b=\dfrac{m - n - 1}{4n}$
答案:
(1) $ \because f ( m, n ) = ( a m + b n, a m - b n ) $,$ \therefore $ 当 $ a = 2 $,$ b = - 1 $ 时,$ f ( m, n ) = ( 2 m - n, 2 m + n ) $,$ \therefore $ 当 $ m = 2 $,$ n = 2 $ 时,$ 2 m - n = 2 \times 2 - 2 = 2 $,$ 2 m + n = 2 \times 2 + 2 = 6 $,$ f ( 2, 2 ) = ( 2, 6 ) $;
(2)由题意得 $ \left\{ \begin{array} { l } { 3 a + b = - 3, } \\ { 3 a - b = - 1, } \end{array} \right. $ 解得 $ \left\{ \begin{array} { l } { a = - \frac { 2 } { 3 }, } \\ { b = - 1 ; } \end{array} \right. $
(3)由题意得 $ \left\{ \begin{array} { l } { a ( m - 1 ) + 2 b n = m - 1, } \\ { a ( m - 1 ) - 2 b n = n, } \end{array} \right. $ 解得 $ \left\{ \begin{array} { l } { a = \frac { m + n - 1 } { 2 m - 2 }, } \\ { b = \frac { m - n - 1 } { 4 n }. } \end{array} \right. $
(1) $ \because f ( m, n ) = ( a m + b n, a m - b n ) $,$ \therefore $ 当 $ a = 2 $,$ b = - 1 $ 时,$ f ( m, n ) = ( 2 m - n, 2 m + n ) $,$ \therefore $ 当 $ m = 2 $,$ n = 2 $ 时,$ 2 m - n = 2 \times 2 - 2 = 2 $,$ 2 m + n = 2 \times 2 + 2 = 6 $,$ f ( 2, 2 ) = ( 2, 6 ) $;
(2)由题意得 $ \left\{ \begin{array} { l } { 3 a + b = - 3, } \\ { 3 a - b = - 1, } \end{array} \right. $ 解得 $ \left\{ \begin{array} { l } { a = - \frac { 2 } { 3 }, } \\ { b = - 1 ; } \end{array} \right. $
(3)由题意得 $ \left\{ \begin{array} { l } { a ( m - 1 ) + 2 b n = m - 1, } \\ { a ( m - 1 ) - 2 b n = n, } \end{array} \right. $ 解得 $ \left\{ \begin{array} { l } { a = \frac { m + n - 1 } { 2 m - 2 }, } \\ { b = \frac { m - n - 1 } { 4 n }. } \end{array} \right. $
18. 体育器材室有$A$,$B$两种型号的实心球,$1$只$A$型球与$1$只$B$型球的质量共$8$千克,$2$只$A$型球与$1$只$B$型球的质量共$13$千克。
(1)每只$A$型球、$B$型球的质量分别是多少千克?
(2)现有$A$型球、$B$型球的质量共$21$千克,则$A$型球,$B$型球各有多少只?
(1)每只$A$型球、$B$型球的质量分别是多少千克?
(2)现有$A$型球、$B$型球的质量共$21$千克,则$A$型球,$B$型球各有多少只?
答案:
(1)设每只 $ A $ 型球的质量为 $ x $ 千克,每只 $ B $ 型球的质量为 $ y $ 千克,
依题意得 $ \left\{ \begin{array} { l } { x + y = 8, } \\ { 2 x + y = 13, } \end{array} \right. $ 解得 $ \left\{ \begin{array} { l } { x = 5, } \\ { y = 3, } \end{array} \right. $ 所以每只 $ A $ 型球的质量为 5 千克,每只 $ B $ 型球的质量为 3 千克;
(2)设 $ A $ 型球有 $ m $ 只,$ B $ 型球有 $ n $ 只,由题意得 $ 5 m + 3 n = 21 $,$ \because m $,$ n $ 为正整数,$ \therefore m = 3 $,$ n = 2 $,所以 $ A $ 型球有 3 只,$ B $ 型球有 2 只。
(1)设每只 $ A $ 型球的质量为 $ x $ 千克,每只 $ B $ 型球的质量为 $ y $ 千克,
依题意得 $ \left\{ \begin{array} { l } { x + y = 8, } \\ { 2 x + y = 13, } \end{array} \right. $ 解得 $ \left\{ \begin{array} { l } { x = 5, } \\ { y = 3, } \end{array} \right. $ 所以每只 $ A $ 型球的质量为 5 千克,每只 $ B $ 型球的质量为 3 千克;
(2)设 $ A $ 型球有 $ m $ 只,$ B $ 型球有 $ n $ 只,由题意得 $ 5 m + 3 n = 21 $,$ \because m $,$ n $ 为正整数,$ \therefore m = 3 $,$ n = 2 $,所以 $ A $ 型球有 3 只,$ B $ 型球有 2 只。
19. 如图,已知数轴上的点$A$,$B$对应的数分别是$-5$和$1$。

(1)若$P$到点$A$,$B$的距离相等,求点$P$对应的数;
(2)动点$P$从点$A$出发,以$2$个长度单位/秒的速度向右运动,设运动时间为$t$秒,问:是否存在某个时刻$t$,恰好使得$P$到点$A$的距离是点$P$到点$B$的距离的$2$倍?若存在,请求出$t$的值;若不存在,请说明理由;存在,$t$的值为
(3)若动点$P$从点$A$出发向点$B$运动,同时,动点$Q$从点$B$出发向点$A$运动,经过$2$秒相遇;若动点$P$从点$A$出发向点$B$运动,同时,动点$Q$从点$B$出发与点$P$同向运动,经过$6$秒相遇,试求$P$点与$Q$点的运动速度(长度单位/秒)。$P$点的运动速度为
(1)若$P$到点$A$,$B$的距离相等,求点$P$对应的数;
$-2$
(2)动点$P$从点$A$出发,以$2$个长度单位/秒的速度向右运动,设运动时间为$t$秒,问:是否存在某个时刻$t$,恰好使得$P$到点$A$的距离是点$P$到点$B$的距离的$2$倍?若存在,请求出$t$的值;若不存在,请说明理由;存在,$t$的值为
2或6
(3)若动点$P$从点$A$出发向点$B$运动,同时,动点$Q$从点$B$出发向点$A$运动,经过$2$秒相遇;若动点$P$从点$A$出发向点$B$运动,同时,动点$Q$从点$B$出发与点$P$同向运动,经过$6$秒相遇,试求$P$点与$Q$点的运动速度(长度单位/秒)。$P$点的运动速度为
2
单位长度/秒,$Q$点的运动速度为1
单位长度/秒
答案:
(1)点 $ A $,$ B $ 对应的数分别是 $ - 5 $ 和 1,设点 $ P $ 对应的数为 $ x $,则 $ P A = x + 5 $,$ P B = 1 - x $,$ \because P A = P B $,$ \therefore x + 5 = 1 - x $,解得 $ x = - 2 $,$ \therefore $ 点 $ P $ 对应的数为 $ - 2 $;
(2)$ P $ 对应的数为 $ - 5 + 2 t $,$ \therefore P A = 2 t $,$ P B = | - 5 + 2 t - 1 | = | 2 t - 6 | $,$ \because P A = 2 P B $,$ \therefore 2 t = 2 | 2 t - 6 | $,当 $ t = 2 t - 6 $ 时,$ t = 6 $,当 $ t + 2 t - 6 = 0 $ 时,$ t = 2 $,所以当 $ t = 2 $ 或 6 时,恰好使得 $ P $ 到点 $ A $ 的距离是点 $ P $ 到点 $ B $ 的距离的 2 倍;
(3)设 $ P $ 点的运动速度为 $ m $ 单位长度/秒,$ Q $ 点的运动速度为 $ n $ 单位长度/秒,根据题意得 $ \left\{ \begin{array} { l } { 2 m + 2 n = 6, } \\ { 6 m - 6 n = 6, } \end{array} \right. $ 解得 $ \left\{ \begin{array} { l } { m = 2, } \\ { n = 1, } \end{array} \right. $ 所以 $ P $ 点的运动速度为 2 单位长度/秒,$ Q $ 点的运动速度为 1 单位长度/秒。
(1)点 $ A $,$ B $ 对应的数分别是 $ - 5 $ 和 1,设点 $ P $ 对应的数为 $ x $,则 $ P A = x + 5 $,$ P B = 1 - x $,$ \because P A = P B $,$ \therefore x + 5 = 1 - x $,解得 $ x = - 2 $,$ \therefore $ 点 $ P $ 对应的数为 $ - 2 $;
(2)$ P $ 对应的数为 $ - 5 + 2 t $,$ \therefore P A = 2 t $,$ P B = | - 5 + 2 t - 1 | = | 2 t - 6 | $,$ \because P A = 2 P B $,$ \therefore 2 t = 2 | 2 t - 6 | $,当 $ t = 2 t - 6 $ 时,$ t = 6 $,当 $ t + 2 t - 6 = 0 $ 时,$ t = 2 $,所以当 $ t = 2 $ 或 6 时,恰好使得 $ P $ 到点 $ A $ 的距离是点 $ P $ 到点 $ B $ 的距离的 2 倍;
(3)设 $ P $ 点的运动速度为 $ m $ 单位长度/秒,$ Q $ 点的运动速度为 $ n $ 单位长度/秒,根据题意得 $ \left\{ \begin{array} { l } { 2 m + 2 n = 6, } \\ { 6 m - 6 n = 6, } \end{array} \right. $ 解得 $ \left\{ \begin{array} { l } { m = 2, } \\ { n = 1, } \end{array} \right. $ 所以 $ P $ 点的运动速度为 2 单位长度/秒,$ Q $ 点的运动速度为 1 单位长度/秒。
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