《2025年假日数学吉林出版集团股份有限公司八年级人教版》

14. 在“世界读书日”到来之际,学校开展了课外阅读主题周活动,活动结束后,经初步统计,所有学生的课外阅读时长都不低于 6 h,但不足 12 h,从七,八年级中各随机抽取了 20 名学生,对他们在活动期间课外阅读时长(单位：h)进行整理、描述和分析(阅读时长记为 x,$6≤x＜7$,记为 6；$7≤x＜8$,记为 7；$8≤x＜9$,记为 8；…以此类推),下面分别给出了抽取的学生课外阅读时长的部分信息,七年级抽取的学生课外阅读时长：6,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10,11.

根据以上信息,解答下列问题：
(1)填空：$a= $8,$b= $8.5,$c= $65%；
(2)该校七年级有 400 名学生,估计七年级在主题周活动期间课外阅读时长在 9 小时及以上的学生人数为160名；
(3)根据以上数据,你认为该校七,八年级学生在主题周活动中,哪个年级学生的阅读积极性更高？请说明理由. (写出一条理由即可)
八年级阅读积极性更高. 理由：七年级和八年级阅读时长平均数一样，八年级阅读时长的众数和中位数都比七年级高.（合理即可）

答案：
(1)8 8.5 65%
(2)160名
(3)八年级阅读积极性更高. 理由：七年级和八年级阅读时长平均数一样，八年级阅读时长的众数和中位数都比七年级高.（合理即可）