《2025年奔跑吧少年九年级语文全一册人教版》

3. 根据文章内容,补全下面的对话。(2 分)
小语：读完这篇文章,我想到了一句名言“以我观物,故物我皆著我之色彩”。
小文：是的,“通过移情作用我们可以看出内在的情趣常和外来的意象相融合而互相影响”印证了这个观点。
4. 根据文章内容,下面这句话应该放在文中 A 处还是 B 处？请选择,并说明理由。(3 分)
宇宙中事事物物常在变动生展中,无绝对相同的情趣,亦无绝对相同的景象。
这句话应该放在文中B处,理由：B 处下文中的“情趣不同则景象虽似同而实不同”的意思是尽管景象或许看上去变化并不明显，但因情趣在不断变化，所以每一刻的景象都是不同的。这句话印证了上面句子中的“无绝对相同的情趣，亦无绝对相同的景象”。
5. 阅读完本文后,小文看到了一位读者的留言,对于这位读者的留言,你怎么看？请结合文本和生活经验帮小文回复这位读者。(5 分)
朱光潜先生在文本中说：“因为有创造作用,我所见到的意象和所感到的情趣和姜夔所见到和感到的便不能绝对相同,也不能和任何其他读者所见到和感到的绝对相同。”这句话是不是太过绝对了？我不是特别认同。
我赞同朱光潜先生的这句话。朱光潜先生在第⑥段说“每人所能领略到的境界都是性格、情趣和经验的返照，而性格、情趣和经验是彼此不同的”，事实也是如此。有一次作文课，老师在黑板上画了一个圆圈，结果有的同学说是圆圈，有的同学说是句号，有的同学说是月亮，有的同学说是一枚硬币……这很好地说明了性格、情趣和经验不同，所见和所感就不会一样。所以我赞同朱光潜先生的观点。
6. 古诗中处处可见“意象与情趣的契合”,下面是小语运用文章的观点分析两首诗歌的过程,请你为他补全
(1)清幽 (2)悠然自得 (3)遗憾幽怨 (4)④

答案： 3. 示例一：通过移情作用我们可以看出内在的情趣常和外来的意象相融合而互相影响 示例二：即景生情，因情生景 示例三：情恰能称景，景也恰能传情
4. B B 处下文中的“情趣不同则景象虽似同而实不同”的意思是尽管景象或许看上去变化并不明显，但因情趣在不断变化，所以每一刻的景象都是不同的。这句话印证了上面句子中的“无绝对相同的情趣，亦无绝对相同的景象”。
5. 示例：我赞同朱光潜先生的这句话。朱光潜先生在第⑥段说“每人所能领略到的境界都是性格、情趣和经验的返照，而性格、情趣和经验是彼此不同的”，事实也是如此。有一次作文课，老师在黑板上画了一个圆圈，结果有的同学说是圆圈，有的同学说是句号，有的同学说是月亮，有的同学说是一枚硬币……这很好地说明了性格、情趣和经验不同，所见和所感就不会一样。所以我赞同朱光潜先生的观点。
6.
(1)清幽
(2)悠然自得
(3)遗憾幽怨
(4)④