《2025年奔跑吧少年九年级语文全一册人教版》

(三)
[甲]鹤
[宋]范仲淹
华亭①孤立病时身,终日徘徊尚海滨。露掌思高还警夜,芝田②音断欲伤春。
千年灵气何求药,八变奇姿③已过人。莫厌在阴犹寡和,九皋④非晚见精神。
(选自《范文正公集》)
[乙]范文正归姑苏,有绢三千匹,尽散与闾里、亲族、朋旧。尝捐其地建学舍,苏州府学是也。民曹孙居中⑤死于官,其家大窘,遗二子幼妻。公乃以俸钱百缗赒⑥之,其他郡官从而遗之。公为具舟,诫其吏曰：“过关防,汝以吾诗示之。”其诗曰：“一叶轻帆泛巨川,来时暖热去凉天。关防若要知名姓,乃是孤儿寡妇船。”公之拯济孤贫可见也。
(根据相关材料改编)
[丙]韩愈,字退之,昌黎人。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。德宗晚年,宫市之弊,谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之,不听,怒贬为连州山阳令。愈性弘通与人交,荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振,愈不避寒暑,称荐于公卿间,而籍终成科第。后虽通贵,每退公之隙,则相与宴谈,论文赋诗,如平昔焉。而观诸权门豪士如仆隶焉瞪然不顾。颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。大抵以兴起名教弘奖仁义为事。
(选自《旧唐书·韩愈传》,有改动)
[注释] ①华亭：古代诗词中,常用来代指鹤或鹤的栖居之地。②芝田：传说中仙人种灵芝的地方。③八变奇姿：形容鹤的姿态。④九皋：高处。⑤孙居中：人名。⑥赒(zhōu)：同“周”,接济,救济。
16. 根据表格中提示的方法,解释下列句子中的加点词。(4分)
(1)其他郡官从而遗之 给予,馈赠
(2)公为具舟 备办,准备
(3)不俟奖励 等待
(4)馆之者十六七 (名词用作动词)安置
17. 用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
其家大窘,遗二子幼妻。
这家人十分窘迫,留下了两个年幼的孩子及妻子。
18. 用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)
而观诸权门豪士/如仆隶焉/瞪然不顾
19. 用甲诗中的“鹤”喻乙、丙两文中的范仲淹和韩愈是否合适？请结合诗文内容进行分析。(5分)
示例:合适,甲诗中的“鹤”高洁而富有才气,身处困境却积极向上,范仲淹和韩愈都表现出这样的品格。范仲淹修缮学堂,周济孤贫;韩愈刻苦学习儒家经典,无须别人督促,操行正直,热心提携后进。这些都体现出他们的高洁品行。

答案： 16.
(1)给予,馈赠
(2)备办,准备
(3)等待
(4)(名词用作动词)安置
17. 这家人十分窘迫,留下了两个年幼的孩子及妻子。
18. 而观诸权门豪士/如仆隶焉/瞪然不顾
19. 示例:合适,甲诗中的“鹤”高洁而富有才气,身处困境却积极向上,范仲淹和韩愈都表现出这样的品格。范仲淹修缮学堂,周济孤贫;韩愈刻苦学习儒家经典,无须别人督促,操行正直,热心提携后进。这些都体现出他们的高洁品行。