2025年创新设计高考总复习生物


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《2025年创新设计高考总复习生物》

第173页
1. (2022·辽宁卷,4)选用合适的实验材料对生物科学研究至关重要。下表对教材中相关研究的叙述,错误的是( )
|选项|实验材料|生物学研究|
| ---- | ---- | ---- |
|A|小球藻|卡尔文循环|
|B|肺炎链球菌|DNA半保留复制|
|C|枪乌贼|动作电位原理|
|D|T2噬菌体|DNA是遗传物质|
答案: 1. B [小球藻含有叶绿体,能进行光合作用,所以可用小球藻研究卡尔文循环,A正确;肺炎链球菌可用于格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,研究生物的遗传物质;研究DNA半保留复制一般用大肠杆菌,B错误;科学家以枪乌贼离体神经纤维为实验材料,研究动作电位原理,C正确;赫尔希与蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是遗传物质,D正确。]
2. (2022·重庆卷,4)下列发现中,以DNA双螺旋结构模型为理论基础的是( )
A. 遗传因子控制性状
B. 基因在染色体上
C. DNA是遗传物质
D. DNA半保留复制
答案: 2. D [孟德尔利用假说—演绎法提出了生物的性状是由遗传因子控制的,总结出了分离定律,A错误;萨顿根据基因与染色体的平行关系,得出结构模型为理论基础,B错误;艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家,证明了DNA是遗传物质,并未以DNA双螺旋结构模型为理论基础,C错误;沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型,并进一步提出了DNA半保留复制的假说,DNA半保留复制以DNA双螺旋结构模型为理论基础,D正确。]
3. (2022·广东卷,5)下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述,错误的是( )
A. 孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
B. 摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
C. 赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
D. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
答案: 3. D [孟德尔用统计学方法分析杂合子自交子代的表型及比例,发现了遗传规律,A正确;摩尔根等基于果蝇眼色与性别的关联,证明了基因在染色体上,B正确;赫尔希和蔡斯分别用$^{32}P$和$^{35}S$标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,通过对比两组实验结果,证明了DNA是遗传物质,C正确;沃森和克里克用DNA衍射图谱推算出DNA呈双螺旋结构,D错误。]
4. (2021·辽宁卷,4)下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述,正确的是( )
A. 子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3'端
B. 子链的合成过程不需要引物参与
C. DNA每条链的5'端是羟基末端
D. DNA聚合酶的作用是打开DNA双链
答案: 4. A [细胞内DNA复制时,子链延伸方向为5'端→3'端,故游离的脱氧核苷酸添加到3'端,A正确;子链的合成过程需要引物参与,B错误;DNA每条链的5'端是磷酸基团末端,3'端是羟基末端,C错误;解旋酶的作用是打开DNA双链,D错误。]
5. (2021·浙江6月选考,14)含有100个碱基对的一个DNA分子片段,其中一条链的A+T占40%,它的互补链中G与T分别占22%和18%,如果连续复制2次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为( )
A. 240个
B. 180个
C. 114个
D. 90个
答案: 5. B [一条链的A+T占40%,则它的互补链中A+T也占40%,双链中A+T也占40%。双链中G+C占60%,G = C,则DNA中C占30%,所以含有100个碱基对的一个DNA中C = 60(个)。连续复制2次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为$(2^{2}-1)\times60 = 180$(个)。]
6. (2021·北京卷,4)酵母菌的DNA中碱基A约占32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是( )
A. DNA复制后A约占32%
B. DNA中C约占18%
C. DNA中(A+G)/(T+C)=1
D. RNA中U约占32%
答案: 6. D [DNA分子的复制为半保留复制,复制时遵循A—T、G—C的配对原则,子代DNA和亲代DNA是相同的,即子代DNA中A约占32%,A正确;酵母菌的DNA中碱基A约占32%,则A = T = 32%,G = C = (1 - 2×32%)÷2 = 18%,B正确;DNA遵循碱基互补配对原则,A = T、G = C,则(A+G)/(T+C)=1,C正确;由于RNA为单链结构,且RNA是以DNA的一条单链为模板转录而来,故RNA中U不一定占32%,D错误。]

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