2025年创新设计高考总复习生物


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《2025年创新设计高考总复习生物》

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1. 核心概念
(1)(必修2 P₃)相对性状:指一种生物的____的不同表现类型。
(2)(必修2 P₄)性状分离:指杂种后代中同时出现____性状和____性状的现象。
(3)(必修2 P₇)分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,____,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给____。
(4)(必修2 P₃₄)伴性遗传:决定某些性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫作伴性遗传。
答案:
(1)同一种性状 
(2)显性 隐性 
(3)成对的遗传因子发生分离 后代
2. 结论语句
(1)(必修2 P₂)豌豆在自然状态下一般都是纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易分析。
(2)(必修2 P₃₇)位于X染色体上的隐性基因的遗传特点是:患者中男性远____女性;男性患者的基因只能从母亲那里传来,以后只能传给____。
(3)(必修2 P₉₂)人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为____、____和____三大类。
(4)(必修2 P₉₄)通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行检测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。产前诊断包括羊水检查、____、孕妇血细胞检查以及____等。
答案:
(2)多于 女儿 
(3)单基因遗传病 多基因遗传病 染色体异常遗传病 
(4)B超检查 基因检测
3. 规范表述
(1)短尾猫之间相互交配,子代中总是出现约1/3的长尾猫,最可能的原因是____。
(2)让灰色长翅雌雄果蝇杂交,子代雌雄果蝇均出现灰色长翅∶灰色残翅∶白色长翅∶白色残翅=6∶2∶3∶1。出现该分离比的原因是____。
(3)胚稻的巨胚与正常胚是一对相对性状,由一对等位基因D、d控制,研究发现,另一对等位基因E、e对D、d基因的影响表现在当E基因存在时,胚稻种子发育形成正常胚,而e基因不影响D、d基因的表达。现让一株正常胚稻自交,获得的F₁中正常胚稻∶巨胚稻=3∶1,由题中的信息____(填“能”或“不能”)判断出两对等位基因分别位于两对同源染色体上,原因是____。
(4)某种肉鸡(ZW型)羽毛的银色和金色是一对相对性状,由位于Z染色体上的等位基因(S、s)控制,其中银色对金色为显性,请设计一组实验方案能够根据羽毛颜色直接判断子代鸡的性别,写出选择的亲本及子代的性别表现。____。
答案:
(1)提示 短尾猫相互交配,子代中显性纯合子(短尾猫)致死
(2)提示 ①控制灰色、白色和长翅、残翅的两对等位基因位于两对同源染色体(或“控制灰色、白色和长翅、残翅的两对等位基因的遗传符合自由组合定律”);②灰色(显性)纯合果蝇致死(或“含有灰色基因的雌雄配子不能结合”)
(3)提示 不能 两对等位基因无论是位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上,亲本都能产生比例相等的两种配子,即De、de或dE、de,因此自交后均会产生3:1的性状分离比,所以不能判断出两对等位基因分别位于两对同源染色体上
(4)提示 选择金色公鸡和银色母鸡杂交,子代金色鸡均为母鸡,银色鸡均为公鸡

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