2025年创新设计高考总复习生物


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《2025年创新设计高考总复习生物》

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[典例4](2024·河南名校联盟)某花卉(2n)是自花传粉植株,兴趣小组在纯合紫花品系中偶然发现一株白花植株甲。实验证实,植株甲的白花基因(a)是由紫花基因(A)突变产生的。后来,该小组在纯合紫花品系中又发现了一株白花植株乙,经证实乙也是由一对基因发生隐性突变引起的。他们提出两种假说对这一现象进行解释,假说1:白花植株乙是由原基因(A)发生突变引起的,与植株甲相同;假说2:白花植株乙是由新位置上的基因(B)发生突变引起的。欲探究哪种假说正确,请设计一个简便的实验并写出实验思路(用遗传图解表示)、预期结果及结论。
实验思路:假说1:原位置发生基因突变

假说2:新位置发生基因突变

预期结果及结论:
①______________________________,则是原位置发生基因突变引起的;②______________________,则是新位置发生基因突变引起的。
答案:
答案
假说1:原位置发生基因突变 假说2:新位置发生基因突变

①如果产生的子代均开白花(或白花植株甲和白花植株乙杂交,产生的子代均开白花) ②如果产生的子代均开紫花(或白花植株甲和白花植株乙杂交,产生的子代均开紫花)
[精练3](2024·广东六市模拟)在育种工作中,一般品系都以纯合体形式保存下来,但部分致死基因的品系保存因为有纯合致死效应,所以只能以杂合子的形式保存。果蝇(2N=8)卷翅基因A是2号染色体上的一个显性突变基因,具有纯合致死效应,其等位基因a控制正常翅型。回答下列问题:
(1)现有卷翅果蝇雌雄若干,把它们放入培养瓶中分别让其逐代自由交配和表型相同的个体交配,则F₂中卷翅个体的比例分别为________和________。自由交配多代后,A基因的频率将会________(填“升高”“降低”或“不变”)。
(2)已知果蝇的灰身对黑身为显性,由常染色体上一对等位基因D和d控制,请用卷翅黑身果蝇和纯合正常翅灰身果蝇为材料,检测基因D和d是否位于2号染色体上。(不考虑互换和基因突变)
实验步骤如下:
①让卷翅黑身果蝇与纯合正常翅灰身果蝇杂交,得F₁;
②从F₁中选出卷翅灰身果蝇随机交配得F₂。
预期实验结果并得出结论:
若F₂的表型及比例为________________________,说明果蝇的基因D和d位于2号染色体上;
若F₂的表型及比例为________________________,说明果蝇的基因D和d没有位于2号染色体上。
答案: 答案 
(1)1/2 2/5 降低 
(2)卷翅灰身∶正常翅灰身=2∶1 卷翅灰身∶卷翅黑身∶正常翅灰身∶正常翅黑身=6∶2∶3∶1
解析 
(1)卷翅果蝇基因型为Aa,若卷翅果蝇自由交配,F1(2/3Aa、1/3aa)果蝇产生的精子、卵细胞种类及比例均为A∶a=1∶2,F2中AA(致死)占(1/3)×(1/3)=1/9,Aa占2×(1/3)×(2/3)=4/9,aa占(2/3)×(2/3)=4/9,即F2中卷翅个体的比例为1/2;若逐代表型相同的个体交配,则F1中卷翅(Aa)个体间交配的后代为Aa∶aa=2∶1,1/3aa相互交配子代全为正常翅,2/3Aa相互交配子代AA∶Aa∶aa=1∶2∶1(AA致死),即表型相同个体相互交配,F2中卷翅个体的比例为2/5。因显性基因具有纯合致死效应,故自由交配多代后,A基因的频率将降低。
(2)检测基因D、d与A、a是否都位于2号染色体上,实际是检测两对等位基因的遗传是否遵循自由组合定律。用纯合正常翅灰身果蝇(aaDD)与卷翅黑身果蝇(Aadd)杂交,选F1中卷翅灰身(AaDd)雌雄果蝇随机交配得F2。若两对基因位于一对同源染色体上,即基因D和d位于2号染色体上,则F1中卷翅灰身果蝇杂交,F2中卷翅灰身∶正常翅灰身=2∶1;若两对基因位于两对同源染色体上,即基因D和d没有位于2号染色体上,则F2中果蝇表型及比例为卷翅灰身∶卷翅黑身∶正常翅灰身∶正常翅黑身=6∶2∶3∶1。

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