2025年创新设计高考总复习生物


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《2025年创新设计高考总复习生物》

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1. 在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用³²P和³⁵S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,据图分析标记元素所在部位并说出理由:______________________________。该实验不能标记C、H、O、N这些元素的原因是______________________________。
______________________________。
答案: 提示 标记元素所在部位分别是①④。标记 DNA 用的是 P,①是磷酸;标记蛋白质用的是 S,只有 R 基(④)中可能含有 S C、H、O、N 是 DNA 和蛋白质共有的元素,若选择共有元素做标记,则无法将 DNA 和蛋白质区分开
2.[2016·全国卷Ⅰ,T29(3)]将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用³²P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有³²P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有³²P的噬菌体所占比例为2/n,原因是________________________。
答案: 提示 一个含有³²P 标记的噬菌体双链 DNA 分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链 DNA 分子中,因此在得到的 n 个噬菌体中只有 2 个含有³²P
1.(2022·海南卷,13)某团队从下表①~④实验组中选择两组,模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,验证DNA是遗传物质。结果显示:第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中,第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中。该团队选择的第一、二组实验分别是 ( )

A.①和④
B.②和③
C.②和④
D.④和③
答案: C [噬菌体侵染大肠杆菌时,只有 DNA 进入大肠杆菌,蛋白质外壳没有进入,为了区分 DNA 和蛋白质,可用³²P 标记噬菌体的 DNA,用³⁵S 标记噬菌体的蛋白质外壳,根据第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中,说明亲代噬菌体的 DNA 被³²P 标记,根据第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中,说明第二组噬菌体的蛋白质被³⁵S 标记,C 正确,A、B、D 错误。]
2.(2024·山西怀仁中学质检)如图A~E表示用³⁵S标记的T2噬菌体侵染细菌的过程,下列有关叙述正确的是 ( )

A.A~E依次为吸附、注入、复制、组装和释放
B.C时细菌内部分DNA分子具有放射性
C.D、E时分别搅拌、离心,后者上清液中放射性较强
D.该实验证明DNA是T2噬菌体的主要遗传物质
答案: A [T2 噬菌体侵染细菌的过程依次为吸附、注入、复制、组装和释放,即 A~E 过程,A 正确;C 过程是以 T2 噬菌体的 DNA 为模板,以细菌内的脱氧核苷酸和氨基酸为原料合成子代 DNA 和蛋白质外壳的过程,由于³⁵S 只能标记蛋白质外壳,被标记的蛋白质外壳留在细菌的外面,故 C 时细菌内的 DNA 分子均无放射性,B 错误;由于³⁵S 只能标记 T2 噬菌体的蛋白质外壳,且吸附在细菌细胞外,搅拌、离心后存在于上清液中,故 D、E 时分别搅拌、离心,二者上清液中的放射性几乎没有区别,C 错误;该实验不能证明 DNA 是 T2 噬菌体的遗传物质,因为缺乏用³²P 标记噬菌体 DNA 的对照实验,D 错误。]
3.(2024·江西临川一中质检)下列有关赫尔希和蔡斯研究T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,说法错误的是 ( )
A.子代噬菌体DNA中的部分元素来自亲代噬菌体
B.³⁵S标记的T2噬菌体的获得需用³⁵S标记的大肠杆菌培养
C.用³²P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中检测到较高的放射性,可能是因为培养时间过长
D.侵染过程中所需的ATP可由大肠杆菌的线粒体所提供
答案: D [大肠杆菌是原核生物,没有线粒体,D 错误。]

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