2025年创新设计高考总复习生物


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《2025年创新设计高考总复习生物》

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1. 请分别绘制减数分裂I前、中、后,减数分裂II前、中、后六个时期的细胞分裂图像(以卵原细胞内含有六条染色体为例)。
答案:
提示 如图所示

2. 有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA、染色体数目变化曲线模型分析
  受精间期期分裂期分裂分裂作用
(1)曲线中存在斜线的为________变化曲线,不存在斜线的为________变化曲线。
(2)根据“染色体峰值”判断:染色体数目最大为4n的是________;染色体数目最大为2n的是________。
(3)根据“DNA复制和分裂次数”判断:斜线代表核DNA复制,竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次,而竖直下降2次的为________;斜线出现1次,而竖直下降1次的为________。
(4)根据“结果”判断:分裂完成后,染色体或核
DNA的数目与分裂前相等则为____________;若减半则为____________。
答案: 提示
(1)核DNA 染色体
(2)有丝分裂 减数分裂
(3)减数分裂 有丝分裂
(4)有丝分裂 减数分裂
1.(2024·广东茂名调研)下列关于真核细胞分裂方式的叙述,正确的是 ( )
A.在有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期,染色体经复制后数目加倍
B.与有丝分裂相比,无丝分裂和减数分裂均不出现纺锤体
C.减数分裂产生的子细胞的基因型都不同,有丝分裂产生的子细胞的基因型都相同
D.减数分裂过程中会发生基因重组,有丝分裂过程中不会发生基因重组
答案: D [有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期染色体复制后,染色体数目保持不变,DNA 数目加倍,A 错误;真核细胞的三种分裂方式中,无丝分裂过程中不出现纺锤体,有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体,B 错误;减数分裂产生的子细胞的基因型可能相同(二倍体生物为纯合体时),也可能不同(二倍体生物为杂合体时);而有丝分裂产生的子细胞的基因型一般相同(不考虑基因突变),C 错误;减数第一次分裂前期,可发生同源染色体的非姐妹染色单体间的互换;减数第一次分裂后期,可发生非同源染色体的自由组合,而有丝分裂过程中不会发生基因重组,D 正确。]
2.(2024·湖南岳阳模拟)果蝇属XY型性别决定生物,体细胞中有4对、8条染色体。下列对雄果蝇细胞中染色体观察的结果及其分析,正确的是 ( )
A.有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞均有8条染色体,染色体有5种形态
B.有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有8条染色体,染色体有4种形态
C.有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有同源染色体,染色体有5种形态
D.有丝分裂和减数分裂Ⅱ的细胞中均有同源染色体,染色体有4种形态
答案: C [有丝分裂后期由于着丝粒分裂,细胞中有 16 条染色体,5 种形态,A、B 错误;有丝分裂和减数分裂Ⅰ的细胞中均有同源染色体,且染色体有 5 种形态,C 正确;减数分裂Ⅱ的细胞中无同源染色体,染色体有 4 种形态,D 错误。]

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