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23. 【教材呈现】
如图1,$AD$平分$\angle EAC$,$AD // BC$,易证$\triangle ABC$是等腰三角形.
【变式探究】
(1)如图2,把一张长方形的纸沿对角线$AC$折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?
【形成经验】
当角平分线遇上平行线时一般会产生等腰三角形.
【经验应用】
(2)如图3,$AD // BC$,$AD$平分$\angle EAC$,$CD$平分$\angle ACF$,试探究线段$AB$与线段$AD$的数量关系,并说明理由.
【拓展提升】
(3)如图4,在四边形$ABCD$中,$AD // BC$,$E$为$CD$的中点,且$AE$平分$\angle BAD$,连接$BE$,则线段$AD$、$BC$和$AB$之间的数量关系为

如图1,$AD$平分$\angle EAC$,$AD // BC$,易证$\triangle ABC$是等腰三角形.
【变式探究】
(1)如图2,把一张长方形的纸沿对角线$AC$折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?
【形成经验】
当角平分线遇上平行线时一般会产生等腰三角形.
【经验应用】
(2)如图3,$AD // BC$,$AD$平分$\angle EAC$,$CD$平分$\angle ACF$,试探究线段$AB$与线段$AD$的数量关系,并说明理由.
【拓展提升】
(3)如图4,在四边形$ABCD$中,$AD // BC$,$E$为$CD$的中点,且$AE$平分$\angle BAD$,连接$BE$,则线段$AD$、$BC$和$AB$之间的数量关系为
AB = AD + BC
.
答案:
23.解:
(1)重合部分是一个等腰三角形,理由如下:
∵四边形ABCD是长方形,
∴DC//AB,
∴∠ACD = ∠BAC. 由折叠的性质可知,∠BAC = ∠B′AC,
∴∠ACD = ∠B′AC,
∴AE = CE,
∴△ACE是等腰三角形;
(2)AB = AD. 理由如下:
∵AD//BC,
∴∠EAD = ∠B,∠DAC = ∠ACB.
∵AD平分∠EAC,
∴∠EAD = ∠DAC,
∴∠B = ∠ACB,
∴AB = AC.
∵AD//BC,
∴∠D = ∠DCF.
∵CD平分∠ACF,
∴∠DCA = ∠DCF,
∴∠DCA = ∠D,
∴AC = AD,
∴AB = AD;
(3)AB = AD + BC 【解析】延长AE,BC交于点F.
∵AD//BC,
∴∠D = ∠DCF,∠DAF = ∠F,
∵E为CD的中点,
∴DE = CE,在△ADE和△FCE中,$\begin{cases}∠D = ∠DCF\\∠DAF = ∠F\\DE = CE\end{cases},$
∴△ADE≌△FCE(AAS),
∴AD = CF.
∵AE平分∠BAD,
∴∠DAF = ∠BAF,
∴∠F = ∠BAF,
∴AB = BF.
∵BF = BC + CF,
∴AB = AD + BC.
(1)重合部分是一个等腰三角形,理由如下:
∵四边形ABCD是长方形,
∴DC//AB,
∴∠ACD = ∠BAC. 由折叠的性质可知,∠BAC = ∠B′AC,
∴∠ACD = ∠B′AC,
∴AE = CE,
∴△ACE是等腰三角形;
(2)AB = AD. 理由如下:
∵AD//BC,
∴∠EAD = ∠B,∠DAC = ∠ACB.
∵AD平分∠EAC,
∴∠EAD = ∠DAC,
∴∠B = ∠ACB,
∴AB = AC.
∵AD//BC,
∴∠D = ∠DCF.
∵CD平分∠ACF,
∴∠DCA = ∠DCF,
∴∠DCA = ∠D,
∴AC = AD,
∴AB = AD;
(3)AB = AD + BC 【解析】延长AE,BC交于点F.
∵AD//BC,
∴∠D = ∠DCF,∠DAF = ∠F,
∵E为CD的中点,
∴DE = CE,在△ADE和△FCE中,$\begin{cases}∠D = ∠DCF\\∠DAF = ∠F\\DE = CE\end{cases},$
∴△ADE≌△FCE(AAS),
∴AD = CF.
∵AE平分∠BAD,
∴∠DAF = ∠BAF,
∴∠F = ∠BAF,
∴AB = BF.
∵BF = BC + CF,
∴AB = AD + BC.
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