《2026年万唯中考试题研究语文河北专版》

三阶 课外迁移练
同主题·爱国忧民（与民同乐）（全国视野 2025 乐山等考查）
阅读下面文字，回答后面的问题。（共 15 分）

郡城西有苍翠一点，正在昭潭驿前，因

名

曰昭山点翠。一日，移舫舣^①^山下，欲登览焉。于是与文武宾士策杖而陟^②^其巅。构亭于上，曰点翠亭焉。
既成，文武宾僚毕集亭下，更酬互劝，人各得以适其趣而乐其乐。来者嬉，去者游，

或

壶歌觞味于风晨月夕，或管弄弦喧于岚晴霭淡^③^。嘻，前日荒凉岑寂之区，一旦变而为绝伦之景，娱心耀目，

与

众

共

之

，

非

余

所

得

而

私

也

。

于

焉

尽

欢

而

饮

，

饮

毕

而

醉

，

踉

跄

而

归

，

书

以

识

之

。

（183 字，选自《平乐府》，有删节）
①〔舫舣〕指停船靠岸。②〔陟〕登，升。③〔岚晴霭淡〕晴朗的山林间，雾气轻淡稀薄。
1. 解释下列句子中加点的词语。（4 分）
（1）因

名

曰昭山点翠 名：_
（2）来者嬉，去者游 去：_
（3）

或

壶歌觞味于风晨月夕 或：_
（4）踉跄而归 归：_
课外实词迁移课内
1. 名 全国 5 年 8 考→与 1（1）同义项的是：_（填序号）
①有仙则

名

（《陋室铭》） ②

名

之者谁（《醉翁亭记》）
③故虽有

名

马（《马说》） ④死即举大

名

耳（《陈涉世家》）
2. 去 全国 5 年 21 考→与 1（2）同义项的是：_（填序号）
①游人

去

而禽鸟乐也（《醉翁亭记》） ②意与日

去

（《诫子书》）
3. 或 全国 5 年 14 考→与 1（3）同义项的是：_（填序号）
①今或闻无罪（《陈涉世家》） ②一食

或

尽粟一石（《马说》）
③

或

异二者之为（《岳阳楼记》）
4. 归 全国 5 年 9 考→与1（4）同义项的是：_（填序号）
①男有分，女有

归

（《大道之行也》） ②吾谁与

归

（《岳阳楼记》）
③太守归而宾客从也（《醉翁亭记》） ④云归而岩穴暝（《醉翁亭记》）
2. 把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）构亭于上，曰点翠亭焉。
（2）人各得以适其趣而乐其乐。
实词迁移课内：“乐”可迁移至《醉翁亭记》“而不知太守之乐其乐也”中的第一个“乐”，译为_。
3. 选文中，作者以“点翠”为亭子命名，有哪些妙处？（2 分）
4. 选文画波浪线的句子表达了作者怎样的志趣？（2 分）
5. 新考法 对接教材·链接课文 选文中“毕集亭下，更酬互劝”两句所描绘的画面与《醉翁亭记》中的“_，_，_”有异曲同工之妙。（3分）
6. 新考法 开放性 请你为选文拟写一个合适的题目并说明理由。（3 分）

答案： 1.(4分)
(1)命名
(2)离开
(3)有人
(4)返回(每小题1分，意思对即可)
课外实词迁移课内：1.② 2.① 3.① 4.③
2.(4分)
(1)(于是我)在山顶上构筑了一座亭子，叫“点翠亭”。
(2)每个人都能够使自己的志趣得到满足，从而以自己的快乐为快乐。(每小题2分，意思对即可)
实词迁移课内：以……为快乐
3.(2分)①精准概括此地的景观特色。②暗含此地因亭由荒地变为胜景之意。(每点1分，意思对即可)
4.(2分)表达了作者与民同乐、以文记乐的志趣。(意思对即可)
5.(3分)觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也(每空1分，有错空不给分)
6.(3分)示例：点翠亭记。选文主要围绕“点翠亭”展开叙写，先介绍其位置，再叙述登山游览、构筑“点翠亭”及其命名原因，最后描写亭子建成后的宴饮之乐。(拟写标题恰当1分，说明理由2分，意思对即可)