《2026年万唯中考试题研究语文河北专版》

5. 重点实词
(1)学而

时

习之 时：按时
(2)有朋

自

F远方来 自：从
(3)人不知而

不

愠 愠：生气，恼怒
(4)不亦

君

子

乎 君子：指有才德的人
(5)吾

日

三

省

吾身 日：每天 省：自我检查、反省
(6)为人

谋

而不

忠

乎 谋：谋划 忠：竭尽自己的心力
(7)与朋友交而不

信

乎 信：诚信
(8)四十而不

惑

惑

：迷惑，疑惑
(9)七十而

从

心所

欲

从：顺从 欲：意愿
(10)不

逾

矩

逾：越过 矩：法度
（11）学而不思则

罔

罔

：______
(12)思而不学则

殆

殆

：疑惑
(13)人不

堪

其忧 堪：能忍受
(14)知之者不如

好

之者 好：喜爱，爱好
(15)

饭

疏食，饮水 饭：吃
(16)不

义

F而富且贵 义：合乎正义
(17)子在

川

上曰 川：河流
(18)

逝

者如

斯

夫 逝：往、离去 斯：代词，这，指河水
(19)三军可

夺

帅也 夺：改变
(20)

匹

夫

不可夺志也 匹夫：指平民中的男子，这里泛指平民百姓
(21)博学而

笃

志

笃：坚定 志：志向
(22)

切

问而近思 切：恳切
(23)

仁

在其中矣 仁：仁德

答案：
(1)按时
(2)从
(3)生气，恼怒
(4)指有才德的人
(5)每天自我检查、反省
(6)谋划竭尽自己的心力
(7)诚信
(8)迷惑，疑惑
(9)顺从意愿
(10)越过法度
(11)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从
(12)疑惑
(13)能忍受
(14)喜爱，爱好
(15)吃
(16)合乎正义
(17)河流
(18)往、离去代词，这，指河水
(19)改变
(20)指平民中的男子，这里泛指平民百姓
(21)坚定志向
(22)恳切
(23)仁德

6. 重点虚词
(1)而
①学

而

时习之连词，表顺承，然后
②人不知

而

不愠连词，表转折，却
③温故

而

知新连词，表顺承，不译
④博学

而

笃志连词，表并列，而且
(2)为
①

为

人谋而不忠乎介词，替
②可以

为

师矣动词，担任，充当
(3)不义而富

且

贵连词，表并列，又
(4)

于

我如浮云介词，对于
(5)必有我师

焉

于此，意思是在其中

答案：
(1)①连词，表顺承，然后②连词，表转折，却③连词，表顺承，不译④连词，表并列，而且
(2)①介词，替②动词，担任，充当
(3)连词，表并列，又
(4)介词，对于
(5)于此，意思是在其中

（二）句子翻译过重点句式（加粗部分为翻译关键词）
1. 人不知而不愠，不亦君子乎？（动词“知”后省略宾语“之”，代指“自己”）
2. 择其善者而从之，其不善者而改之。（“其不善者而改之”前省略动词“择”）
3. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（“……也”表判断）

答案： 1.人家不了解我，并不因此恼怒，不也是有才德的人吗? 2.选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。 3.军队可以改变其主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。

三、教材习题过核心点
核心点：为学之道（全国5年1考）
（教材“思考探究”二题）孔子及其弟子在学习态度和学习方法上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。

答案： 观点示例：①自觉学习，不断实践；②“知新”需要复习已有知识并加以独立思考；③“学”与“思”结合；④重视兴趣对学习的重要性；⑤无论何时何地，都要虚心学习等。 体会示例：“学”与“思”结合。只读书而不思考，就不能深刻理解，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去学习就会疑惑而一无所得。所以必须将“学”和“思”结合起来。

二阶 课外小短文词句迁移练
阅读下面的文言文，完成后面的任务。（共10分）
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还①走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀②闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其择善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨③年事蹉跎，虽欲改励④，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒⑤。”
（243字，选自《李生论善学者》，有删节）
①〔还（xuán）〕同“旋”，此处指转身。②〔冀〕希望。③〔迨（dài）〕到，等到。④〔励〕通“砺”，砥砺，训练。⑤〔炯戒〕明白的鉴戒。
任务一：词语迁移练（4分）

任务二：句子翻译迁移练（6分）

任务三：理解文意，同学交流 请联系《送东阳马生序》《孙权劝学》，说说宋濂、吕蒙和王生，在学习方面有哪些优点。

答案： 任务一：词语迁移练
1. 好：喜爱，爱好；②
2. 说：同“悦”，愉快；③
3. 愠：生气，恼怒
4. 逾：超过
任务二：句子翻译迁移练
1. 有人说你不善于学习，是真的吗？；有人；善于；实情
2. 凡是老师所说的，我全都能记住它，这不也是善于学习吗？；全，都；反问句
3. 我的话还没有说完，你就变了脸色离开。；脸色；离开
任务三：理解文意，同学交流
- 宋濂：学习勤奋刻苦，“家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”；尊师重道，“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”。
- 吕蒙：虚心听取他人意见，“蒙乃始就学”；学习有毅力，有恒心，“及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：‘卿今者才略，非复吴下阿蒙！’”。
- 王生：能自我反思，“王生惊觉，谢曰：‘余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒’”；能接受他人的批评和建议。