《2026年万唯中考试题研究语文河北专版》

三阶 课外群文迁移练
同主题·家书家信、同文体·书（河北 10 年 3 考）
学完七年级上册《诫子书》后，班级准备以“墨香传情·古韵家书”为主题，开展家书展览活动，并布置了下面的展区。请阅读下面文字，回答问题。（共 16 分）
◆◆古韵家书展区◆◆
[甲]放翁家训（节选） 陆游
后生才锐①者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。

切

须常加检束，

令

熟读经学，训以宽厚恭谨，

勿令

与浮薄者游处。

自

此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋贻②后悔。
①[才锐]才思敏捷。②[贻]遗留，留下。
[乙]诫子书（节选） 王修
自汝行之后，恨恨不乐，何哉？

我

实

老

矣

所

恃

汝

等

也

皆

不

在

目

前

意

遑

遑

也

。人之

居

世，忽去便过。日月可爱也！故禹不爱尺璧而爱寸阴。时过不可还，若年大不可少也。欲汝早①之，未必读书，并学作人。汝今逾郡县，越山河，离兄弟，去

妻子

者，欲令见举动之宜，

效

高人远节，闻一得三，志在“善人”。左右②不可不慎，善否之要，在此际也。
①[早]这里指早有作为。②[左右]这里指时时，常常。
1. 解释下列句子中加点的词语。（4 分）
（1）

自

此十许年 自：______
（2）人之

居

世 居：______
(3)去

妻

子

者 妻子：_______
（4）

效

高人远节 效：______
课外实词迁移课内
1. 自 全国 5 年 10 考→与 1(1)同义项的是：____（填序号）
①太守自谓也（《醉翁亭记》）
②上自劳军（《周亚夫军细柳》）
③有朋自远方来（《〈论语〉十二章》）
2. 居 全国 5 年 4 考→与 1(2)同义项的是：____（填序号）
①居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）
②居天下之广居（《富贵不能淫》）
③佛印居右（《核舟记》）
④不可久居（《小石潭记》）
3. 可迁移至《桃花源记》“率妻子邑人来此绝境”中的“妻子”。
4. 效 全国5年5考→与1(4)同义项的是：____（填序号）
①恐托付不效（《出师表》）
②不效，则治臣之罪（《出师表》）
③成语迁移：东施效颦
2. 下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2 分） 【 】
A. 我实老矣/所恃汝/等也/皆不在目前/意遑遑也
B. 我实老矣/所恃汝等也/皆不在目前/意遑遑也
C. 我实老矣/所恃汝等/也皆不在/目前意遑遑也
D. 我实老矣/所恃汝等/也皆不在目前/意遑遑也
3. 把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。
（2）时过不可还，若年大不可少也。
4. 请赏析下面句子中加点词语的表达效果。（2 分）

切

须常加检束，

令

熟读经学，训以宽厚恭谨，

勿

令

与浮薄者游处。
5. 同学们准备将展区所列作品和《诫子书》进行联读，为家书展览写一段介绍词，请你依据下列所示家书作品，补全介绍词。（4 分）
家书作品：诸葛亮《诫子书》、陆游《放翁家训》（节选）、王修《诫子书》（节选）
    上述家书作品都以训诫后辈为主题，它们或勉励后辈勤学，或教导后辈立志……如诸葛亮在《诫子书》中告诫儿子要①_______；陆游在《放翁家训》(节选)中强调学习能够②_______；王修在《诫子书》(节选)则借“③_______”(填原句)的先贤之行教导儿子要珍惜时间，并叮嘱儿子通过“效高人远节”“闻一得三”等途径来“④_______”(填原句)。

答案： 1.（1）从 （2）处于 （3）妻子儿女 （4）效仿
课外实词迁移课内：1. ③ 2. ① 4. ③
2.B
3.（1）倘若(家中)有这种(才思敏捷的)后代，做长辈的应当把它看作忧虑的事，不可以把它看作可喜的事。 （2）时间过去了就不能返回，如同年纪大了不能变为少年一样。
4.“切”字强调必要性，“令”“勿令”形成对比，突出严格要求，表达了陆游对后辈成长的高度重视和殷切期望。
5.①淡泊明志，宁静致远 ②改变气质(或“变化气质”) ③禹不爱尺璧而爱寸阴 ④志在“善人”