《2026年万唯中考试题研究语文河北专版》

（二）句子翻译过重点句式（加粗部分为翻译关键词）
1. 蒙辞以军中多务。（状语后置，正常语序为“蒙以军中多务辞”）
2. 卿今者才略，非复吴下阿蒙！（副词“非”表否定判断）

答案： （二）1.吕蒙以军中事务多来推托。
2.以你现在的才干和谋略来看，你不再是原来那个吴地的阿蒙了！

三、教材习题过核心点
核心点1：劝说艺术（全国5年1考）
1. （教材“思考探究”一题）朗读课文，理解大意。说说孙权为什么要劝吕蒙学习，又是怎样说服吕蒙的。
核心点2：学习重要性（全国5年5考）
2. （教材“思考探究”二题）课文是怎样表现吕蒙学识进步的？吕蒙的变化对你有什么启示？

答案： 三、1.孙权认为学习对执掌军权的吕蒙来说，尤为重要。孙权劝说吕蒙，首先指出学习的必要性，“卿今当涂掌事，不可不学”。当吕蒙“以军中多务”相推辞时，孙权指出学习的目的和方法，而且现身说法，以“卿言多务，孰若孤？”回应了吕蒙的推托，并用自己的体会强调学习的作用；最终，吕蒙无可推辞，“乃始就学”。
2.课文主要是通过鲁肃与吕蒙对话和“结友”，侧面表现吕蒙学识进步的。吕蒙坦然接受，表明自己确实学识进步很快、很大。鲁肃为之折服，与其“结友”。启示：坚持学习总会有所收获；要善于听取他人的建议；不要以一成不变的态度看待他人，要以发展、开放的眼光看待人、物等。

1. 通假字
(1) 但手熟尔_
(2) 徐以杓酌油沥之_

答案： 1.
(1)"尔"，同"耳"，相当于"罢了"
(2)"杓"，同"勺"

2. 一词多义
(1) 射
① 陈康肃公善

射

射箭_
② 尔安敢轻吾

射

射箭的本领_
(2) 遣（全国 5 年 3 考）
① 康肃笑而

遣

之打发_
② 太守即

遣

F人随其往（《桃花源记》）派，派遣_
(3) 安（全国 5 年 4 考）
① 尔

安

敢轻吾射怎么_
② 衣食所

安

（《曹刿论战》）指安身_
③ 然后知生于忧患而死于

安

乐也（《生于忧患，死于安乐》）安逸_
④ 今

安

在[《行路难》（其一）]哪里_
⑤ 凭君传语报平

安

F（《逢入京使》）安全_

答案： 2.
(1)①射箭 ②射箭的本领
(2)①打发 ②派，派遣
(3)①怎么 ②指安身 ③安逸 ④哪里 ⑤安全

3. 重点实词
(1) 陈康肃公

善

射 善：_
(2) 公

亦

F以此

自

矜

亦：_自矜：_
(3)

尝

F射于家圃 尝：_
(4) 有卖油翁

释

担而立 释：_
(5)

睨

之久而不

去

F 睨：_去：_
(6)

但

微

颔之 但：_微：_颔：_
(7) 汝亦

知

F射乎 知：_
(8) 但手

熟

尔 熟：_
(9) 康肃

忿

然

曰 忿然：_
(10) 尔安敢

轻

吾射 轻：_
(11) 乃取一葫芦

置

F于地 置：_
(12) 以钱

覆

其口 覆：_
(13)

徐

以杓酌油沥之 徐：_

答案： 3.
(1)擅长
(2)副词。也 自夸
(3)副词。曾经
(4)放下
(5)斜着眼看，这里形容不在意的样子 离开
(6)只是 微微 点头
(7)知道，懂得
(8)熟练
(9)气愤的样子
(10)轻视
(11)放置，摆放
(12)盖
(13)慢慢地

（二）句子翻译过重点句式（加粗部分为翻译关键词）
1. 尝射于家圃。（状语后置，正常语序为“尝于家圃射”）
2. 以我酌油知之。（“酌油”后省略“的经验”）
3. 自钱孔入。（句首承前省略主语“油”）
4. 我亦无他，惟手熟尔。（“他”后省略“奥妙”）

答案： （二）1. 曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭。
2. 凭我倒油(的经验)知道射箭是凭手熟的道理。
3. 油从铜钱的方孔注入。
4. 我也没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。