2026年万唯中考试题研究语文河北专版


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《2026年万唯中考试题研究语文河北专版》

1. (想象)想象让思绪穿越季节,“____,____”(《白雪歌送武判官归京》);想象让豪情连接宇宙,“____,____;星汉灿烂,若出其里”(《观沧海》);想象令诗人沉浸于他日团聚的情境,“____,____”(《夜雨寄北》);想象助词人再现壮美的梦中奇景,“天接云涛连晓雾,____”[《渔家傲》(天接云涛连晓雾)];“怒而飞,____”(《北冥有鱼》)是庄子对大鹏的瑰丽想象;“____,____”(《桃花源记》)是陶渊明对桃花林美景的真切描画;“____,____”[《行路难》(其一)]是李白畅想沧海扬帆的美好前程。
答案: 1.忽如一夜春风来 千树万树梨花开 日月之行 若出其中 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 星河欲转千帆舞 其翼若垂天之云 芳草鲜美 落英缤纷 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
2. (修辞手法)古诗词中,修辞的身影随处可见。如比喻可使所表现的事物生动形象。文天祥的“____,____”(《过零丁洋》)运用比喻的修辞手法,形象地表现了诗人对国破家亡的悲哀和对自己坎坷命运的悲叹;岑参的“____,____”(《白雪歌送武判官归京》)巧用比喻,通过联想,以春景描绘雪景,营造出壮美浪漫的意境,为寒冷的边塞增添了无限春意。古诗词中,作者还多运用夸张的修辞手法来表达某种强烈的感情。王安石的“____,____”(《登飞来峰》),运用“千寻”这一夸张之词,极言峰上古塔之高,表现了诗人朝气蓬勃、胸怀大志;李白的“____,____”[《行路难》(其一)],运用夸张的修辞手法,写出宴饮场面的豪奢盛大,反衬诗人悲愤、失望的情绪;杜甫的“____,____”(《春望》),运用夸张的修辞手法,写出战争之久、家书之珍贵,同时也表达了杜甫对家人的强烈思念之情。古诗词中,诗人也常常运用拟人的修辞手法赋予某种事物以人的情态和动作,增加诗的意境美。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“____,____”,赋予明月以人的情感,希望它能为好友带去诗人的关怀和问候;杜甫《望岳》中“____,____”将大自然人格化,表明大自然将神奇和秀丽的景色都集中于泰山。
答案: 2.山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 烽火连三月 家书抵万金 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 造化钟神秀 阴阳割昏晓
3. (抒情方式)古人善将情志熔铸于笔墨之中,以多种手法让情感在文字中鲜活流淌:如白居易直抒胸臆,以“
最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤
”(《钱塘湖春行》)直陈对钱塘湖美景的喜爱之情;杜甫以“
感时花溅泪
恨别鸟惊心
”(《春望》)的乐景反衬战乱之痛;李贺寓情于典,“
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
”(《雁门太守行》)用黄金台的典故倾诉忠君之情。他们的情感或直白或含蓄,在千年后仍鲜活可感。
答案: 3.最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 感时花溅泪 恨别鸟惊心 报君黄金台上意 提携玉龙为君死
4. (用典)“用典”可以让古诗词言简而意丰。请按提示填空。
答案: 4.隔江犹唱后庭花 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 持节云中 何日遣冯唐 到乡翻似烂柯人 报君黄金台上意 蓬山此去无多路 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊

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