《2026年万唯中考试题研究语文河北专版》

三、（2025石家庄桥西区模拟）（同意象·雁）阅读下面两首诗，回答后面的问题。（共6分）
[甲]孤雁                                       [乙]章台^④夜思

〔唐〕杜甫                                   〔唐〕韦庄
孤雁不饮啄^①，飞鸣声念群。 清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。
谁怜一片影，相失万重云^②？ 孤灯闻楚角^⑤，残月下章台。
望尽^③似犹见，哀多如更闻。 芳草已云暮，故人殊^⑥未来。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。    乡书不可寄，秋雁又南回。
【链接材料一】大雁是一种候鸟，随着季节的更替而迁徙，因此在古诗词中经常被赋予特定的象征意义，在古诗词中有着丰富的意象内涵，可以表达多种情感和主题。
【链接材料二】《孤雁》这首咏物诗作于大历初年杜甫旅居夔州期间。由于四川政局混乱，杜甫带着家人离开成都，乘船沿长江出川，滞留夔州。诗人晚年多病，故交零落，处境艰难。
1. 甲诗尾联运用_______的手法，用野鸦的热闹非常写出了孤雁的_______。(2分)
2. 下列各项中，对两首诗赏析

不

正

确

的一项是（2分） 【 】
A. 甲诗开篇即唤出“孤雁”，而这只孤雁不同一般，它不饮啄，只是一个劲地飞着，叫着，声音里传达出它对同伴的思念。
B. 甲诗颈联刻画了孤雁的鲜明个性：它被思念缠绕着，被痛苦煎熬着，迫使它不停地飞鸣。
C. 乙诗首联中，一个“怨”字，一个“哀”字，堪称点睛之笔，烘托出一个凄清冷寂的环境。
D. 乙诗前半叙事，事中寄慨；后半写景，景中寓情。前后联系紧密，浑然一体。
3. 新考法 探究性 请结合链接材料一、二，探究“雁”这一意象在这两诗中所寄托的共同情感。（2分）

答案： 三、(6分)【诗歌大意】[甲] 离群的孤雁既不饮水也不啄食，只是低飞哀叫，思念追寻它的同伴。雁群消失在云海弥漫之间，谁来怜惜这天际孤雁？放眼望尽天涯，好像看到同伴身影，哀鸣响震山谷，好像听到同伴的呼唤。野鸦不解孤雁心情，只顾自己鸣噪不停。
[乙]幽怨的琴声在长夜中回荡，弦音悲切似凄风苦雨缭绕。孤灯下又听见楚地的号角声，清冷的残月徐徐沉下章台。茂盛的芳草已经开始枯萎，期盼的亲人故友很久都没有来。家中的书信不能够寄回去，因为大雁已经向南方飞去。
1.(2分)对比(反衬或衬托) 示例：寂寞愁苦(孤独)(每空1分，第二空意思对即可)
2.(2分)D 【解析】全诗无明确叙事线索，而是通过季节更替、时空转换(从夜到秋，从室内孤灯到室外雁飞)，将个人的漂泊之愁、故人之思、乡关之念融入景物描写中，形成“景中含情，情因景生”的浑然整体。D项“前半叙事，事中寄慨；后半写景，景中寓情”的赏析不正确。
3.(2分)两首诗都借“雁”寄托了对故乡亲人的思念之情。(意思对即可)