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57 采桑子(轻舟短棹西湖好)
[北宋]欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
58 野望
[唐]王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
59 题破山寺后禅院
[唐]常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
60 行香子(树绕村庄)
[北宋]秦观
树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。
远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
1. 下列对以上四首诗词的理解和分析,
A. 第一首词:“无风水面琉璃滑”中的“滑”字,生动地凸显出轻舟的流动感。
B. 第二首诗:颈联描绘了放牧人赶着牛群缓缓归来,猎人骑着马带着猎获的禽鸟满载而归的画面。
C. 第三首诗:颔联描绘了后禅院迷人的景色,小路、花木、禅房构成一种静谧祥和的氛围。
D. 第四首词:这首词从整个村庄起笔,一笔勾勒其轮廓,绿树环绕,水满池塘。
2. (同主题·游赏春光)《采桑子》(轻舟短棹西湖好)与《行香子》(树绕村庄)均以“游赏春光”为主题,表达的情感有何相同之处?(2分)
[北宋]欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
58 野望
[唐]王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
59 题破山寺后禅院
[唐]常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
60 行香子(树绕村庄)
[北宋]秦观
树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。
远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
1. 下列对以上四首诗词的理解和分析,
不
正
确
的一项是(3分) …………【 】A. 第一首词:“无风水面琉璃滑”中的“滑”字,生动地凸显出轻舟的流动感。
B. 第二首诗:颈联描绘了放牧人赶着牛群缓缓归来,猎人骑着马带着猎获的禽鸟满载而归的画面。
C. 第三首诗:颔联描绘了后禅院迷人的景色,小路、花木、禅房构成一种静谧祥和的氛围。
D. 第四首词:这首词从整个村庄起笔,一笔勾勒其轮廓,绿树环绕,水满池塘。
2. (同主题·游赏春光)《采桑子》(轻舟短棹西湖好)与《行香子》(树绕村庄)均以“游赏春光”为主题,表达的情感有何相同之处?(2分)
答案:
1.(3分)A【解析】无风的水面,光滑得好似琉璃一样,连小船移动都感觉不到,突出的是湖面的平静。A项“凸显轻舟的流动感”理解和分析不正确。 2.(2分)①都表达了对自然美景的喜爱之情;②都表现了词人愉悦闲适的心情。(每点1分,意思对即可)
一、(共7分)(教材《唐诗五首》“积累拓展”五题改编)(同季节·春)同是春天,初春、仲春、暮春的景物各有不同:
①带雪梅初暖,含烟柳尚青。(孟浩然《陪姚使君题惠上人房》)
②雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。(王维《辋川别业》)
③杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。(武元衡《春兴》)
④半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。(郑谷《柳》)
1. 《钱塘湖春行》写的是初春景色,诗中哪些词语透露出这一点?(3分)
2. 品读上面诗句,想一想它们描写的景物分别属于春天的哪个阶段,说说你的理由。(4分)
①带雪梅初暖,含烟柳尚青。(孟浩然《陪姚使君题惠上人房》)
②雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。(王维《辋川别业》)
③杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。(武元衡《春兴》)
④半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。(郑谷《柳》)
1. 《钱塘湖春行》写的是初春景色,诗中哪些词语透露出这一点?(3分)
2. 品读上面诗句,想一想它们描写的景物分别属于春天的哪个阶段,说说你的理由。(4分)
答案:
1.(3分)如“几处”说明早莺尚少;“争暖树”说明是乍暖还寒时候;“谁家新燕”,说明燕子始回,尚未筑巢。“乱花渐欲”说明花儿还未盛放但盛放可期;“浅草才能没马蹄”说明芳草才生,尚未长高。(3分,意思对即可)
2.(4分)①初春(梅尚带雪;柳叶初长,如烟似雾);②仲春(春雨初降,绿意正浓,桃花盛开);③暮春(杨柳已成荫,残花已落尽,群莺已乱飞);④仲春(山中杏花、桃花盛开)(每首1分,意思对即可)
2.(4分)①初春(梅尚带雪;柳叶初长,如烟似雾);②仲春(春雨初降,绿意正浓,桃花盛开);③暮春(杨柳已成荫,残花已落尽,群莺已乱飞);④仲春(山中杏花、桃花盛开)(每首1分,意思对即可)
二、(2025河北样卷)(同季节·秋)阅读下面古诗,回答问题。(共6分)
野望
[唐]王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
村行
[北宋]王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
1. 诗人常调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官描写景物。《野望》中诗人主要从视觉角度描写景物,《村行》中诗人则从视觉、
2. 这两首诗都描写了秋天傍晚的景色,而且用到了相同的意象,请举出一例。(2分)
3. 《村行》中诗人的心情由悠闲到惆怅,请结合诗句分析发生这一变化的原因。(2分)
野望
[唐]王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
村行
[北宋]王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
1. 诗人常调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官描写景物。《野望》中诗人主要从视觉角度描写景物,《村行》中诗人则从视觉、
听觉
、嗅觉
等角度描写景物。(2分)2. 这两首诗都描写了秋天傍晚的景色,而且用到了相同的意象,请举出一例。(2分)
3. 《村行》中诗人的心情由悠闲到惆怅,请结合诗句分析发生这一变化的原因。(2分)
答案:
1.(2分)听觉 嗅觉(每空1分)
2.(2分)示例:夕阳;树;马;山(答出任意一个即可)
3.(2分)诗人因蓦然发现村庄里的桥、原野上的树和家乡的景物一样,触景生情,想起了自己的家乡,从而产生了思乡之情,心情由悠闲变为惆怅。(意思对即可)
2.(2分)示例:夕阳;树;马;山(答出任意一个即可)
3.(2分)诗人因蓦然发现村庄里的桥、原野上的树和家乡的景物一样,触景生情,想起了自己的家乡,从而产生了思乡之情,心情由悠闲变为惆怅。(意思对即可)
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