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1. 把$(+4)-(-6)-(+8)+(-5)$写成省略加号的和的形式为
4+6-8-5
。
答案:
4+6-8-5
2. 把$(-1)-(+2)-(-4)+(-3)$统一为加法运算,正确的是(
A.$(-1)+(+2)+(-4)+(-3)$
B.$(-1)+(-2)+(+4)+(-3)$
C.$(-1)+(+2)+(+4)+(+3)$
D.$(-1)+(-2)+(-4)+(+3)$
B
)A.$(-1)+(+2)+(-4)+(-3)$
B.$(-1)+(-2)+(+4)+(-3)$
C.$(-1)+(+2)+(+4)+(+3)$
D.$(-1)+(-2)+(-4)+(+3)$
答案:
B
3. 下列式子中,可读作“负10、负6、正3、负7的和”的是(
A.$-10+(-6)+(+3)-(-7)$
B.$-10-6+3-7$
C.$-10-(-6)-3-(-7)$
D.$-10-(-6)-(-3)-(-7)$
B
)A.$-10+(-6)+(+3)-(-7)$
B.$-10-6+3-7$
C.$-10-(-6)-3-(-7)$
D.$-10-(-6)-(-3)-(-7)$
答案:
B
4. 按运算顺序直接计算:
(1)$(-7)-(-10)+(-8)-(-2)$;
(2)$(-32)-(-27)+(+72)-7$;
(3)$\vert -\frac{1}{4}\vert -(-\frac{3}{4})+(1-\frac{3}{2})$。
(1)$(-7)-(-10)+(-8)-(-2)$;
(2)$(-32)-(-27)+(+72)-7$;
(3)$\vert -\frac{1}{4}\vert -(-\frac{3}{4})+(1-\frac{3}{2})$。
答案:
4.解:
(1)原式=-7+10-8+2=3-8+2=-5+2=-3.
(2)原式=-32+27+72-7=-5+72-7=67-7=60.
(3)原式$=\frac{1}{4}+\frac{3}{4}-\frac{1}{2}=1-\frac{1}{2}=\frac{1}{2}.$
(1)原式=-7+10-8+2=3-8+2=-5+2=-3.
(2)原式=-32+27+72-7=-5+72-7=67-7=60.
(3)原式$=\frac{1}{4}+\frac{3}{4}-\frac{1}{2}=1-\frac{1}{2}=\frac{1}{2}.$
5. 假期小宝来到海边练习潜水,若将高于海平面的高度记作正数,低于海平面的高度记作负数,则他从海平面$-12$米处先上升$3.5$米,再下降$6$米,此时小宝所处的位置是海平面
-14.5
米处。
答案:
-14.5
6. 南京师大附中校本经典题 如图,输入$-1$,按程序运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),则输出的结果为

5
。
答案:
5
7. 已知有理数$-1$,$-8$,$+11$,$-2$,请你将这4个数通过有理数加减的混合运算,使运算结果最大,则列式为
(+11)-(-8)-(-1)-(-2)
。
答案:
(+11)-(-8)-(-1)-(-2)
8. 计算:$-\vert -\frac{3}{5}-(-\frac{2}{5})\vert +\vert (-\frac{1}{4})+(-\frac{1}{2})\vert$。
答案:
8.解:原式=-|$-\frac{3}{5}+\frac{2}{5}$|+|$-\frac{1}{4}-\frac{2}{4}$|$=-\frac{1}{5}+\frac{3}{4}=\frac{11}{20}.$
9. 请根据图示的对话解答下列问题。

(1)求$a$,$b$的值;
(2)求$8 - a + b - c$的值。
(1)求$a$,$b$的值;
(2)求$8 - a + b - c$的值。
答案:
9.解:
(1)
∵a的相反数是3,b的绝对值是7,
∴a=-3,b=±7.
(2)
∵a=-3,b=±7,c和b的和是-8,
∴当b=7时,c=-15;当b=-7时,c=-1.当a=-3,b=7,c=-15时,8-a+b-c=8-(-3)+7-(-15)=33;当a=-3,b=-7,c=-1时,8-a+b-c=8-(-3)+(-7)-(-1)=5.综上所述,8-a+b-c的值为33或5.
(1)
∵a的相反数是3,b的绝对值是7,
∴a=-3,b=±7.
(2)
∵a=-3,b=±7,c和b的和是-8,
∴当b=7时,c=-15;当b=-7时,c=-1.当a=-3,b=7,c=-15时,8-a+b-c=8-(-3)+7-(-15)=33;当a=-3,b=-7,c=-1时,8-a+b-c=8-(-3)+(-7)-(-1)=5.综上所述,8-a+b-c的值为33或5.
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