《2025年资源库高中生物人教版》

例66 [浙江2023年6月·13]植物组织培养过程中，培养基中常添加蔗糖，植物细胞利用蔗糖的方式如图1-4-25所示。下列叙述正确的是 ( )
（图略）
A. 转运蔗糖时，共转运体的构型不发生变化
B. 使用ATP合成抑制剂，会使蔗糖运输速率下降
C. 植物组织培养过程中蔗糖是植物细胞吸收的唯一碳源
D. 培养基的pH高于细胞内，蔗糖和H⁺共转运无法实现|

答案： B
解析：本题考查物质跨膜运输的过程分析。由图可知，共转运体既能转运蔗糖，又能转运H⁺，为载体蛋白，转运蔗糖时，其构型会发生变化，A错误；使用ATP合成抑制剂会使ATP含量减少，影响H⁺运出细胞，细胞外H⁺浓度变低，进而使蔗糖和H⁺共转运速率下降，B正确；植物组织培养中除了蔗糖还有其他有机成分作为碳源，C错误；H⁺-ATP酶将H⁺逆浓度梯度转运到细胞外，由此形成的H⁺浓度差为蔗糖的跨膜运输提供动力，培养基的pH高于细胞内，蔗糖和H⁺共转运无法实现，不利于蔗糖的吸收，D错误。|

例67 [山东2024·1]植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca²⁺通道蛋白，使细胞内Ca²⁺浓度升高，调控相关基因表达，导致H₂O₂含量升高进而对细胞造成伤害；细胞膜上的受体激酶BAKI被油菜素内酯活化后关闭上述Ca²⁺通道蛋白。下列说法正确的是 ( )
A. 环核苷酸与Ca²⁺均可结合Ca²⁺通道蛋白
B. 维持细胞Ca²⁺浓度的内低外高需消耗能量
C. Ca²⁺作为信号分子直接抑制H₂O₂的分解
D. 油菜素内酯可使BAKI缺失的被感染细胞内H₂O₂含量降低|

答案： B
解析：本题考查物质的跨膜运输。Ca²⁺通道蛋白运输Ca²⁺时不与Ca²⁺结合，A错误；维持细胞Ca²⁺浓度的内低外高，需要将Ca²⁺逆浓度梯度运输至细胞外，此过程需要消耗能量，B正确；由题意可知，细胞内Ca²⁺浓度升高后，通过调控相关基因表达，导致H₂O₂含量升高，而不是直接抑制H₂O₂的分解，C错误；由题意可知，细胞膜上的受体激酶BAKI被油菜素内酯活化后关闭所述Ca²⁺通道蛋白，如果BAKI缺失，则被感染细胞内Ca²⁺通道蛋白不会被关闭，继续引起细胞内Ca²⁺浓度升高，H₂O₂含量升高，D错误。|

例68 [山东新高考]NO₃⁻和NH₄⁺是植物利用的主要无机氮源，NH₄⁺的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO₃⁻的吸收由H⁺浓度梯度驱动，相关转运机制如图1-4-26。铵肥施用过多时，细胞内NH₄⁺的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法正确的是 ( )
（图略）
A. NH₄⁺通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATP
B. NO₃⁻通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输
C. 铵毒发生后，增加细胞外的NO₃⁻会加重铵毒
D. 载体蛋白NRT1.1转运NO₃⁻和H⁺的速度与二者在膜外的浓度呈正相关|

答案： B
解析：本题主要考查物质跨膜运输的相关知识。由题干信息可知，NH₄⁺的吸收是根细胞膜两侧的电位差驱动的，所以NH₄⁺通过AMTs进入细胞消耗的能量不直接来自ATP，A错误；由题图可知，NO₃⁻进入根细胞由H⁺的浓度梯度驱动，进行的是逆浓度梯度运输，属于主动运输，则NO₃⁻通过SLAH3转运到细胞外是顺浓度梯度运输，属于被动运输，B正确；铵毒发生后，H⁺在细胞外更多，增加细胞外的NO₃⁻可以帮助维持H⁺和NO₃⁻的协同转运，减少细胞外的H⁺，从而减轻铵毒，C错误；结合题干分析题图可知，载体蛋白NRT1.1转运NO₃⁻属于主动运输，主动运输的速率与其浓度无必然关系，D错误。|