2025年资源库高中生物人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源库高中生物人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年资源库高中生物人教版》

第232页
④适者生存——自然选择的结果
达尔文把在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫作自然选择。
在生存斗争中,具有有利变异的个体能够适应环境并占有优势,最终得以生存(适者生存);产生不利变异的个体不能适应环境,则容易在生存斗争中失败而死亡。
答案: (无需答案,此为知识点内容)
【辨析】人工选择与自然选择
①通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘汰具有不利变异的个体,以改良生物的性状和培育新品种,或者培养人类需要的生物品种或性状的过程叫人工选择。
②自然选择是自然界对生物的选择作用,可以使适者生存,不适者被淘汰。
③人工选择的性状一般都有利于人类,如大多数栽培植物品种和饲养动物品种;否则应视为自然选择,如抗生素和杀虫剂的选择作用应为自然选择。
答案: (无需答案,此为知识点内容)
3. 自然选择学说与拉马克进化学说的比较
答案: (无需答案,此为知识点标题)
4. 达尔文以后进化理论的发展
(1)关于遗传和变异原因的研究,已经从性状水平深入到基因水平,人们逐渐认识到遗传和变异的本质。
(2)关于自然选择的作用等问题的研究,已经从以生物个体为单位,发展到以种群为基本单位。
(3)逐渐形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论,极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说。
答案: (无需答案,此为知识点内容)

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭