2025年资源库高中生物人教版


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《2025年资源库高中生物人教版》

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1. 种群的“J”形增长
答案: (1)概念:在理想条件下种群增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈“J”形。这种类型的种群增长称为“J”形增长。
(2)模型假设:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下,假定种群的起始数量为$N_0$,每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的$\lambda$倍。
(3)建立模型:t年后种群数量为$N_t = N_0\lambda^t$。$N_0$为该种群的起始数量,t为时间,$N_t$表示t年后该种群的数量,$\lambda$表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。
(4)坐标曲线图:如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈“J”形,如图4-1-5所示。
(5)“J”形增长的特点:种群的增长率是一定的;种群数量持续增长,没有上限。
2. 种群的“S”形增长
答案: (1)概念:种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定,增长曲线呈“S”形。这种类型的种群增长称为“S”形增长。
(2)模型假设:环境条件有限,如空间、食物、天敌等的制约。
(3)建立模型:种群迁入一个新环境后,在一定时期内种群的增长大致符合“J”形增长,随着种群密度的上升,对有限空间资源和其他必需生活条件的种内竞争也将加剧,以该生物为食的捕食者的数量也会增加。这就必然影响到种群的出生率和死亡率,导致种群的实际增长率下降,种群数量逐渐接近环境容纳量(K值),直到停止增长,种群数量呈“S”形增长,如图4-1-6所示。
(4)“S”形曲线的特点
答案: ①“S”形曲线上有一个渐近线(K值),K值即环境容纳量,种群数量渐近于K值,但不会长期超过K值。
②图4-1-6中,OA段,由于种群的个体数量很少,种群数量增长缓慢;AC段为加速期,随着个体数增加,种群数量增长逐渐加快;C点为转折点,当个体数达到$\frac{K}{2}$时,种群数量增长最快;CE段为减速期,个体数超过$\frac{K}{2}$以后,种群数量增长逐渐变慢;E点以后,种群数量接近饱和值,停止增长。
③曲线的变化是逐渐的、平滑的,而不是骤然的。
(5)种群增长率
答案: “S”形曲线的种群增长速率呈现先增后减的趋势,如图4-1-7所示。种群数量在$\frac{K}{2}$时,种群的增长速率最大。种群数量达到K值后,种群增长速率为0,种群数量停止增长,并在K值附近保持相对稳定。
六 种群数量的波动
答案: 在自然界,有的种群能够在一段时期内维持数量的相对稳定。但对于大多数生物的种群来说,种群数量总是在波动中。处于波动状态的种群,在某些特定条件下可能出现种群爆发。蝗灾、鼠灾、赤潮等,就是种群数量爆发增长的结果。当种群长久处于不利条件时,如遭遇人类乱捕滥杀和栖息地破坏,种群数量会出现持续性的或急剧的下降。种群的延续需要有一定的个体数量为基础。当一个种群的数量过少,种群可能会由于近亲繁殖等而衰退、消亡。例如,多种鲸在遭遇人类过度捕捞后,种群数量急剧下降,有的鲸濒临灭绝。因此,对那些已经低于种群延续所需要的最小种群数量的物种,需要采取有效的措施进行保护。

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