《2025年资源库高中生物人教版》

例271 [全国高考]运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是（ ）
A. 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中
B. 通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合
C. 通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性
D. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量

答案： B
解析：本题考查兴奋在神经元和肌肉细胞之间传递的过程及原理。由题意可知，肌肉痉挛是肌肉细胞持续兴奋的结果，所以缓解肌肉痉挛应阻断兴奋的传递。由于肌肉细胞兴奋是由神经递质与突触后膜上的特异性受体结合导致的，神经递质释放加快有利于增加突触间隙中的神经递质含量，提高了神经递质与突触后膜上特异性受体结合的概率，利于肌肉细胞兴奋，A不符合题意；通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合，阻断了兴奋传递过程，可用于治疗肌肉痉挛，B符合题意；抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性，导致神经递质不被灭活，突触间隙中神经递质含量增加，利于肌肉细胞兴奋，C不符合题意；增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量，也能提高神经递质与突触后膜上特异性受体结合的概率，利于肌肉细胞兴奋，D不符合题意。

例272 [江苏2024·10]图3-2-38示反射弧传导兴奋的部分结构，a、b表示轴突末梢。下列相关叙述错误的是（ ）
A. a、b可能来自同一神经元，也可能来自不同神经元
B. a、b释放的神经递质可能相同，也可能不同
C. a、b通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到Ⅰ处
D. 脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构

答案： C
解析：本题考查反射弧的组成、兴奋在神经元之间的传递。一个神经元可以有多个轴突末梢，a、b可能来自同一神经元，也可能来自不同神经元，A正确；若a、b是来自不同神经元的轴突末梢，则二者释放的神经递质可能不同，也可能相同，B正确；a、b通过突触传递的兴奋能否经细胞膜传递到Ⅰ处，取决于释放的神经递质类型，若释放的是抑制性神经递质，则不能使下一个神经元兴奋，故不能将兴奋传递到Ⅰ处，C错误；图示这种传导兴奋的结构为突触，脑和脊髓中都存在由多个神经元构成的突触，D正确。

例273 [辽宁新高考]短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关，下图3-2-39表示相关结构。信息在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长。下列有关此过程的叙述错误的是（不定项）（ ）
A. 兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①
B. M处的膜电位为外负内正时，膜外的Na⁺浓度高于膜内
C. N处突触前膜释放抑制性神经递质
D. 神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用

答案： ACD
解析：本题考查兴奋的传导和传递过程。兴奋在神经元之间的传递是单向的，只能由突触前膜传递给突触后膜。突触的类型包括轴突—树突型和轴突—胞体型。兴奋在神经纤维上的传导方向为轴突到树突或轴突到胞体，则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②，A错误；M处无论处于静息电位还是动作电位，由于钠钾泵的持续作用，膜外的Na⁺浓度都高于膜内，B正确；由题干信息“信息在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长”可知，N处突触前膜释放兴奋性神经递质，C错误；神经递质与突触后膜上相应受体结合后发挥作用，不进入突触后膜内，D错误。