《2025年资源库高中生物人教版》

例397 [全国高考]生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是（ ）
A. 消费者没有参与碳循环的过程
B. 生产者的光合作用是碳循环的重要环节
C. 土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节
D. 碳在无机环境与生物群落之间主要以CO₂形式循环

答案： A
解析：本题考查生态系统的物质循环。碳循环过程中，碳在生物群落内的流动过程要依靠生产者、消费者和分解者，A错误；光合作用是碳循环的重要环节，绿色植物的光合作用是碳元素进入生物群落的主要途径，B正确；碳元素从生物群落回到无机环境的途径有生产者、消费者和分解者的呼吸作用，分解者主要是土壤微生物，C正确；碳在无机环境与生物群落之间以CO₂的形式循环，在生物群落内部以含碳有机物的形式传递，D正确。

例398 [广东新高考]为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国于2030年前确保碳达峰（CO₂排放量达到峰值），力争在2060年前实现碳中和（CO₂排放量与减少量相等），这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。回答下列问题：
（1）在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持_______。自西方工业革命以来，大气中CO₂的浓度持续增加，引起全球气候变暖，导致的生态后果主要是_______。
（2）生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是_______，消费者通过食物网（链）取食利用。
（3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，减少_______和增加_______是实现碳达峰和碳中和的重要举措。

答案： （1）碳中和 极地的冰雪和高山的冰川消融，海平面上升
（2）生产者通过光合作用或化能合成作用利用，分解者分解利用生产者的残枝败叶和消费者的粪便、遗体残骸等
（3）CO₂的排放量 CO₂的消耗量
解析：本题考查生态系统物质循环中的碳循环。
（1）根据题意，碳达峰是指CO₂排放量达到峰值，碳中和是指CO₂排放量与减少量相等。在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持碳中和。CO₂是温室气体，其浓度持续增加会引起全球气候变暖，导致极地的冰雪和高山的冰川消融，海平面上升，很多小岛将被淹没，同时引起海岸滩涂湿地、红树林和珊瑚礁等生态系统遭受严重破坏，海水入侵沿海地下淡水层，沿海土地盐渍化等，从而造成海岸、河口、海湾等自然生态系统失衡，给海岸带生态系统带来灾难，破坏生态平衡，使生物多样性降低，引发各种自然灾害。
（2）生态系统中的生产者获取碳元素的方式是通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为含碳化合物；消费者通过食物网（链）取食利用；而分解者从生产者的残枝败叶和消费者的粪便、遗体残骸中获取碳元素。
（3）要实现碳达峰和碳中和，就要使CO₂排放量和消耗量（减少量）大致相等。一方面，可以减少CO₂的排放量，例如减少化石燃料的燃烧；另一方面，可以增加CO₂的消耗量（吸收量），例如植树造林。

例399 [湖北 2024·7]研究发现，某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧。不同芦鹀种群的两个和求偶有关的鸣唱特征，相较于其他鸣唱特征有明显分歧。因此推测和求偶有关的鸣唱特征，在芦鹀的早期物种形成过程中有重要作用。下列叙述错误的是（ ）
A. 芦鹀的鸣唱声属于物理信息
B. 求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息地环境之间协同进化的结果
C. 芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体
D. 和求偶有关的鸣唱特征的差异，表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离

答案： D
解析：本题考查生态系统的信息传递、协同进化。声音属于物理信息，A正确；由题意可知，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧，说明求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息地环境之间协同进化的结果，B正确；信息产生的部位是信息源，信息接收的生物或其部位是信息受体，生态系统中的生物种群之间，以及它们内部都有信息的产生与交流，能够形成信息流，故芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体，C正确；题目中“某种芦鹀”表明这三个种群属于同一个物种，所以这三个芦鹀种群不存在生殖隔离，D错误。