2025年资源库高中生物人教版


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《2025年资源库高中生物人教版》

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例361[广东2024·19]乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理,我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天,观察到野生型(WT)幼苗根的伸长受到抑制,同时发现突变体m2,其根伸长不受乙烯的调控,推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长调控,设计并开展相关实验,其中K试剂抑制激素X的合成,A试剂抑制激素X受体的功能,部分结果见图3-5-34。
回答下列问题:
(1)为验证该推测进行了实验一,结果表明,乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X,推测X可能是________。
(2)为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控,设计并开展了实验二、三和四。
①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与________有关。
②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA,目的是利用NAA的生理效应,初步判断乙烯抑制根伸长是否与________有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关,可检测________的表达情况。
③实验四有3组空气处理组,其中设置★所示组的目的是________。
(3)分析上述结果,推测乙烯对水稻幼苗根伸长功能实现的。
答案: (1)生长素
(2)①激素X(或生长素)的合成
②生长素的运输 生长素载体蛋白基因
③作为乙烯处理的对照组,以检测添加A试剂和NAA后,乙烯对根伸长的影响
(3)影响生长素信号转导(或生长素受体功能)

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