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17. (9分)某中学为了了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其他等四个方面调查了若干名学生,并绘制成折线统计图与扇形统计图,如图所示.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了_______名学生;
(2)“足球”所在扇形的圆心角是_______度;
(3)补全折线统计图.

(1)在这次调查活动中,一共调查了_______名学生;
(2)“足球”所在扇形的圆心角是_______度;
(3)补全折线统计图.
答案:
(1)100
(2)108
(3)爱好足球、篮球的人数分别为 $30\% × 100 = 30$ (人), $20\% × 100 = 20$ (人),然后描点、连线即可(图略)。
(1)100
(2)108
(3)爱好足球、篮球的人数分别为 $30\% × 100 = 30$ (人), $20\% × 100 = 20$ (人),然后描点、连线即可(图略)。
18. (9分)一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按A(不喜欢),B(一般),C(比较喜欢),D(非常喜欢)四个等级对该食品进行评价,如图是该公司采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)本次调查的人数为多少;
(2)图中,$a=$_______,C等级所占的圆心角的度数为_______度;
(3)请补全条形统计图.

请你根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)本次调查的人数为多少;
(2)图中,$a=$_______,C等级所占的圆心角的度数为_______度;
(3)请补全条形统计图.
答案:
(1)200人
(2)35 126
(3)图略
(1)200人
(2)35 126
(3)图略
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