2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版


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《2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版》

第273页
1.下列有关生长素的说法,正确的是 ( )
A.生长素在植物体内只能极性运输,不能非极性运输
B.生长素由专门的器官产生,作用于特定的靶细胞或靶器官
C.生长素和靶细胞的受体结合后能影响靶细胞内基因的表达
D.高浓度生长素能抑制种子的形成,从而形成无子果实
答案: C
2.为研究植物体内生长素的运输,科学家用燕麦胚芽鞘、琼脂块及¹⁴C标记的IAA进行了如图的实验。下列说法正确的是 ( )
CIA供体块供体块CIAA

A.实验前必须对胚芽鞘片段进行充分浸泡,以排除自身生长素的干扰
B.①③对照,证明生长素在胚芽鞘中的运输不受重力影响
C.①②对照,证明生长素在胚芽鞘中进行极性运输
D.为排除无关变量干扰,实验必须在黑暗处进行
答案: C 本实验运用同位素标记法标记IAA,不需要排除自身生长素的干扰,A错误;③中受体块不会出现¹⁴C,实验结果可能受重力影响,B错误;据图可知,①②的自变量是形态学上、下端的位置,两者对照,可证明生长素在胚芽鞘中进行极性运输,C正确;本实验的目的是研究植物体内生长素的运输,生长素的极性运输与光照无关,故本实验无须在黑暗中进行,D错误。
1.作用方式、作用表现及作用实质
(1)作用方式:给细胞____,调节细胞生命活动。
(2)作用表现
①在细胞水平:促进细胞____、诱导细胞分化等。
②在器官水平:影响器官的生长、发育,如促进侧根和不定根发生,影响花、叶和果实发育等。
(3)作用实质:生长素与生长素受体特异性结合,引发细胞内发生一系列信号转导过程,进而诱导特定基因的表达,从而产生效应。
答案:
(1)传达信息
(2)①伸长生长
2.影响生长素生理作用的因素
(1)影响因素
①浓度:一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长,浓度____时则会抑制生长。
②细胞的成熟程度:____的细胞对生长素敏感,____细胞比较迟钝。
③器官的种类:不同器官对生长素的敏感程度不同。
④植物的种类:不同种类植物对生长素的敏感程度不同。
(2)曲线分析
①同一器官对不同浓度的生长素敏感程度曲线分析
随浓度升高促进作用随浓度升高促进作用逐渐加强逐渐减弱

②同一植物不同器官对生长素敏感程度曲线分析
既不促进也不抑制对芽抑制作用对芽是既不促进和茎是促进作用也不抑制对茎是促进作用

③不同植物对生长素敏感程度曲线分析
双子叶杂草生长素浓度molL
答案:
(1)①过高 ②幼嫩 衰老

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