《2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版》

1. 组蛋白是构成真核生物染色体的基本结构蛋白。用聚丙烯酰胺凝胶电泳可以区分5种不同的组蛋白：H1、H2A、H2B、H3和H4。研究发现，核心组蛋白的肽链末端受到多种化学修饰的调控，比如H4末端Lys8（Lys代表赖氨酸）和Lys16的双乙酰化能够招募转录相关蛋白，促进基因表达；而H3的N末端Lys9的甲基化会促进DNA包装蛋白的结合，压缩染色质结构，抑制基因表达。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 大肠杆菌中没有染色体结构，其拟核中的DNA不与任何蛋白质结合
B. RNA聚合酶能识别DNA上的起始密码子并与之结合，启动基因的转录
C. 猪的成熟红细胞在衰老时，控制其凋亡的基因开始表达产生相关蛋白
D. 特定的修饰状态可以决定组蛋白的活性，从而决定基因的表达与沉默

答案： D　大肠杆菌属于原核生物，其细胞中不含染色体结构，但其DNA在复制时可与蛋白质结合，如DNA聚合酶，A错误;RNA聚合酶能识别DNA上的启动子并与之结合，启动基因的转录，B错误;猪的成熟红细胞没有细胞核和细胞器，不含基因，与其衰老与凋亡的基因可能在红细胞成熟前就已表达，C错误;根据题干信息可知，特定的修饰状态可以决定组蛋白的活性，从而决定基因的表达与沉默，D正确。

2. 大肠杆菌可以直接利用葡萄糖，也可以通过合成β -半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。如图表示大肠杆菌乳糖代谢基因在转录水平上受到调控的模型。下列说法错误的是（ ）
　　
A. 阻遏蛋白与操纵基因结合会抑制结构基因的转录
B. 基因lacZ、lacY、lacA共用一套启动子和终止子
C. 图示的2个mRNA都有1个起始密码子和1个终止密码子
D. 葡萄糖耗尽时β -半乳糖苷酶基因被诱导表达，这种调节可以减少物质和能量的浪费

答案： C　阻遏蛋白与操纵基因结合会导致启动子无法启动转录，从而抑制结构基因的转录，A正确;由题图可知，lacZ、lacY、lacA共用一套启动子和终止子，B正确;图中有4个mRNA，C错误;葡萄糖耗尽时β-半乳糖苷酶基因被诱导表达，从而将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用，这种调节可以减少物质和能量的浪费，D正确。

3. 真核生物的基因中含有外显子和内含子。细胞核内刚刚转录而来的RNA为前体mRNA，前体mRNA中的内含子在RNA自身以及其他蛋白复合物的作用下被剪切，形成mRNA运出细胞核。如图为前体mRNA的剪切示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
　　　　
A. 图中的a、c分别为启动子和终止子转录部分
B. 前体mRNA能与核糖体直接结合进行翻译过程
C. 蛋白复合物具有识别特定核糖核苷酸序列的功能
D. 前体mRNA加工形成mRNA的过程发生在细胞质基质中

答案： C　由题意和题图分析可知，a、c为外显子转录部分，b为内含子转录部分，A错误;前体mRNA需要经过加工形成mRNA，才能与核糖体结合进行翻译过程，B错误;蛋白复合物具有识别特定核糖核苷酸序列的功能，进而剪切前体mRNA，C正确;前体mRNA加工形成mRNA的过程发生在细胞核中，加工之后形成的mRNA运出细胞核进入细胞质基质起作用，D错误。

4. 果蝇细胞中含有调控“生物钟”的per基因，表达产物为PER蛋白，PER蛋白在白天会被降解，而到晚上PER蛋白与TIM蛋白绑定后被运输到细胞核中积累，从而抑制per基因的表达。通过这样的机制，PER蛋白持续而周期性地调控着果蝇的“生物钟”。据图分析，下列有关叙述正确的是（ ）
　　　　　
A. 图中mRNA从右向左在核糖体中移动
B. per基因能持续地进行复制、转录、翻译以补充被降解的PER蛋白
C. 果蝇“生物钟”的调节过程体现了per基因与基因产物之间的相互作用
D. PER - TIM蛋白复合物对per基因表达的调控属于翻译水平的调控

答案： C　翻译过程中核糖体沿mRNA移动，A错误;per基因通过转录、翻译以补充被降解的PER蛋白，不涉及per基因的复制，B错误;该过程体现了per基因与基因产物之间的相互作用，C正确;PER-TIM蛋白复合物对per基因表达的调控属于转录水平的调控，D错误。