2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版


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《2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版》

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3.协同进化与生物多样性的形成
(1)协同进化
①概念:不同物种之间、__________________之间在____________中不断进化和发展。
②类型

(2)生物多样性的形成
①内容:________多样性(基因多样性)、物种多样性和____________多样性。
②形成原因:生物的________。
③研究生物进化历程的主要依据:化石
④生物多样性三个层次间的关系

答案:
(1)①生物与无机环境 相互影响 ②适应 互利共生 斗争 种间竞争 光合 好氧
(2)①遗传 生态系统 ②进化 ④遗传 生态系统 
4.生物进化理论在发展
答案: 中性 渐变
(2023·湖北卷,17改编)现有甲、乙两种牵牛花,花冠的颜色由基因A、a控制。含A基因的牵牛花开紫花,不含A基因的牵牛花开白花。甲开白花,释放的挥发物质多,主要靠蛾类传粉;乙开紫花,释放的挥发物质少,主要靠蜂类传粉。若将A基因转入甲,其花颜色由白变紫,其他性状不变,但对蛾类的吸引下降,对蜂类的吸引增强。根据上述材料,思考回答下列问题。
(1)甲、乙两种牵牛花传粉昆虫的差异,对维持两物种生殖隔离具有重要作用,原因是______________________________。
(2)在蛾类多而蜂类少的环境下,甲有选择优势,A 基因突变加快吗?为什么?
(3)将A基因引入甲植物种群后,甲植物种群的基因库会发生改变吗?________。理由是________
答案:
(1)提示:甲、乙两种牵牛花传粉昆虫的差异,导致两物种之间不会交叉传粉
(2)提示:甲开白花,释放的挥发物质多,主要靠蛾类传粉;乙开紫花,释放的挥发物质少,主要靠蜂类传粉,在蛾类多而蜂类少的环境下,甲有选择优势,但这种环境不会使A基因突变加快。
(3)提示:会 甲植物种群引入了A基因,使甲种群所含有的基因种类发生了变化,因此基因库也发生变化
1.在美国南部森林中生活着一种绿色变色蜥蜴,当人类在这一地区引入一种褐色蜥蜴后,褐色蜥蜴占据了森林地面上的区域,绿色蜥蜴被迫迁移到树上生活。研究发现仅仅经过20代的繁衍,绿色蜥蜴就长出更大、黏性更强的护趾,帮助它们在较高的领地上定居。推测下列说法正确的是 ( )
A.环境改变导致绿色蜥蜴突变,从而形成适合在树上生活的护趾
B.护趾的变化表明绿色蜥蜴经过20代的繁衍已经进化形成新物种
C.树上的绿色蜥蜴种群中不一定产生了新的基因
D.自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变
答案: C 变异是不定向的,且变异在前,选择在后,环境改变只是把绿色蜥蜴突变产生适合树上生活的护趾这种变异选择出来,A错误;生殖隔离的产生是新物种形成的标志,褐色蜥蜴的入侵导致绿色蜥蜴种群发生了进化,但不一定产生了生殖隔离,所以不一定形成了新物种,B错误;由“经过20代的繁衍,绿色蜥蜴就长出更大、黏性更强的护趾”推测,树上的绿色蜥蜴种群中不一定产生了新的基因,但由于环境的定向选择,种群的基因频率可能发生了变化,C正确;自然选择通过作用于个体的表型而使种群基因频率发生改变,D错误。

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