《2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版》

一、易错易混诊断
1.各种激素都可以用双缩脲试剂进行检测。 ( )
2.长跑过程中大量消耗葡萄糖，导致血糖含量明显持续下降。 ( )
3.所有激素的受体都在靶细胞的细胞膜上。 ( )
4.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺。 ( )

答案： ×
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二、情境长句设问
有研究认为，雌激素能改善动物记忆，为探究其可能机理，某研究团队利用大鼠进行试验，研究数据如表。


(注：BDNF为脑源性神经营养因子，是一种具有神经营养作用的蛋白质。)
请回答下列相关问题。
(1)A组的处理为____________________，设置该组的作用是____________________。
(2)BDNF是体内含量最多的神经营养因子，它通过与受体—离子通道偶联复合体结合，引起神经元__________通道开放从而使神经细胞兴奋，也可能会导致神经元Ca²⁺通道开放，Ca²⁺进入胞内，促进________________与突触前膜融合，释放神经递质使兴奋增强，从而促进学习记忆。
(3)综合上述研究结果，推测雌激素改善记忆的可能机理是____________________
______________________________。

答案： 答案:
(1)进行手术，但不切除卵巢　作为对照，排除手术对实验结果的影响　
(2)Na⁺　突触小泡　
(3)雌激素通过增强BDNF基因的表达，产生更多BDNF以促进兴奋的传递，从而提高记忆水平
解析:
(1)A组的处理应该为手术但不切除卵巢，该组的作用是作为对照，排除手术本身对实验结果造成的影响。
(2)BDNF是体内含量最多的神经营养因子，它通过与受体—离子通道偶联复合体结合，引起神经元Na⁺通道开放从而产生动作电位，引起神经细胞兴奋;也可能会导致神经元Ca²⁺通道开放，Ca²⁺进入胞内，促进突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质增强兴奋，从而促进学习记忆。
(3)根据研究结果，注射雌激素后BDNF mRNA以及BDNF含量均增加，进而改善记忆，据此推测雌激素的作用机理为雌激素通过增强BDNF基因的表达(BDNF mRNA含量增多)，进而产生更多BDNF以促进兴奋的传递，从而提高记忆水平。

1.体液调节
(1)概念：激素等化学物质，通过____________的方式对生命活动进行调节。
(2)体液因子：________(主要)、组胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(　　　　　　　)。
(3)实例——CO₂调节呼吸运动示意图

答案：  
(1)体液传送
(2)激素 $CO_2$