2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版


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《2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版》

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3. 一个双链均被32P标记的噬菌体DNA上有x个碱基对,其中腺嘌呤有m个。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出128个子代噬菌体。下列叙述正确的是 ( )
A. 该过程至少需要64(x - m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
B. 噬菌体增殖需要细菌提供原料、模板和酶等
C. 只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为63:1
D. 该DNA分子含有3×(x - 2m)/2 + 2m个氢键
答案: C 根据题意分析,用这个噬菌体侵染只含³¹P的大肠杆菌,共释放出128个子代噬菌体,相当于新合成了127个DNA分子,因此该过程至少需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数=127×(x-m)个,A错误;噬菌体增殖需要的模板是由其自身提供的,B错误;由于半保留复制,所以在释放出的128个子代噬菌体中,只含³¹P与含³²P的子代噬菌体的比例为63:1,C正确;该DNA分子含有的氢键数=2m+3(x-m)=3x-m个,D错误。
1. (2021·辽宁卷,4)下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述,正确的是 ( )
A. 子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3'端
B. 子链的合成过程不需要引物参与
C. DNA每条链的5'端是羟基末端
D. DNA聚合酶的作用是打开DNA双链
答案: A
2. (2022·广东卷,12)λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化(如图),该线性分子两端能够相连的主要原因是 ( )

A. 单链序列脱氧核苷酸数量相等
B. 分子骨架同为脱氧核糖与磷酸
C. 单链序列的碱基能够互补配对
D. 自连环化后两条单链方向相同
答案: C 单链序列脱氧核苷酸数量相等和分子骨架同为脱氧核糖与磷酸都不是该线性DNA分子两端能够相连的原因,A、B错误;据图可知,单链序列的碱基能够互补配对,这是该线性DNA分子两端能够相连的主要原因,C正确;该线性DNA分子自连环化后两条单链方向相反,D错误。
3. (2021·北京卷,4)酵母菌的DNA中碱基A约占32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是 ( )
A. DNA复制后A约占32%
B. DNA中C约占18%
C. DNA中(A + G)/(T + C)=1
D. RNA中U约占32%
答案: D DNA复制为半保留复制,复制时遵循A—T、G—C的配对原则,则DNA复制后的A约占32%,A正确;酵母菌的DNA中碱基A约占32%,则A=T=32%,G=C=(1-2×32%)/2=18%,B正确;DNA遵循碱基互补配对原则,A=T、G=C,则(A+G)/(T+C)=1,C正确;由于RNA为单链结构,且RNA是以DNA的一条单链为模板进行转录而来,故RNA中U不一定占32%,D错误。
4. (2022·海南卷,11)科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1)。对此假说,科学家以大肠杆菌为实验材料进行了如下实验(图2)。

图2
下列有关叙述正确的是 ( )
A. 第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,说明DNA复制方式一定是半保留复制
B. 第二代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带和1条轻带,说明DNA复制方式一定是全保留复制
C. 结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果,说明DNA复制方式一定是分散复制
D. 若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带
答案: D 第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,说明DNA复制方式一定不是全保留复制,可能为半保留复制或分散复制,A错误;若DNA复制方式为全保留复制,则第二代细菌DNA离心后,4个子代DNA分子中,1个为¹⁵N/¹⁵N,3个为¹⁴N/¹⁴N,会在试管中出现1条重带和1条轻带,B错误;若第一代和第二代细菌DNA离心后,试管中只出现1条中带,则可说明DNA复制方式为分散复制,与题图信息不符,C错误;若DNA复制方式为半保留复制,继续培养至第三代,得到的8个子代DNA分子中,2个为¹⁵N/¹⁴N,6个为¹⁴N/¹⁴N,细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带,D正确。

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