2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版


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《2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版》

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情境长句设问
图甲为某二倍体动物(2N=4)精原细胞的分裂模式图,图乙表示分裂过程中不同时期染色体/核DNA的变化,图丙表示相应细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量。据图回答相关问题。

时期
IIIIIIIVV时期
(1)图甲中不属于该动物分裂模式图的是细胞____,判断的理由是____。
(2)图甲中细胞②对应图丙____时期,该时期的主要特征是____。从染色体角度分析细胞⑤与细胞①的区别是____。
(3)图乙中bc段形成的原因是____,de段对应图丙的____时期。
(4)若该精原细胞的基因型为AaXbY,减数分裂产生了一个AXbXb的精子,与它来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为____,导致这种现象产生的原因是____。
答案: 答案:
(1)③④ 图甲为某二倍体动物精原细胞的分裂模式图,该动物是雄性,减数分裂过程中细胞质均等分裂,而③④是不均等分裂
(2)Ⅱ 同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合 细胞⑤中有4条染色体但无同源染色体,细胞①中有4对同源染色体
(3)DNA的复制 Ⅰ和Ⅲ
(4)A 在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后,两条Xb染色体移向了细胞同一极
解析:
(1)根据题图甲分析可知,③是初级卵母细胞,处于减数分裂Ⅰ后期,④是次级卵母细胞,处于减数分裂Ⅱ后期,均不属于该雄性动物的分裂模式图;雄性动物细胞减数分裂过程中细胞质均等分裂,而③④是不均等分裂。
(2)图丙表示相应细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量,可以判断Ⅰ是有丝分裂后期,Ⅱ可以表示有丝分裂前期、中期或者减数分裂Ⅰ的前期、中期、后期,Ⅲ是减数分裂Ⅱ后期,Ⅳ可以表示减数分裂Ⅱ前期、中期,Ⅴ可以表示减数分裂Ⅱ末期结束,所以甲中的②减数分裂Ⅰ后期可以用丙图中的Ⅱ表示,该时期主要的特征是同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合;细胞⑤和①在染色体上的主要区别是细胞⑤中有4条染色体但无同源染色体,细胞①中有4对同源染色体。
(3)图乙表示分裂过程中不同时期染色体/核DNA的变化,bc段表示DNA的复制,de段表示着丝粒分裂姐妹染色单体分离,de段对应图丙的Ⅰ和Ⅲ。
(4)若该精原细胞的基因型为AaXbY,进行DNA复制之后就是AAaaXbXbYY,减数分裂产生了一个AXbXb的精子,说明在减数分裂Ⅰ结束的时候A基因和b基因是组合在一起的,该次级精母细胞的基因型是AAXbXb,因此与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为A;导致这种现象产生的原因是在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后,两条Xb染色体移向了细胞同一极。
(2023·浙江6月卷,17)某动物(2n = 4)的基因型为$AaX^{B}Y,$其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示,其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是 ( )

A. 甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期
B. 甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同
C. 若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞
D. 形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异
答案: B 甲细胞含有同源染色体,且着丝粒整齐地排列在赤道板上,为有丝分裂中期,乙细胞不含有同源染色体,着丝粒分裂,为减数第二次分裂后期,A正确;甲细胞含有2个染色体组,每个染色体组含有4个DNA分子,乙细胞含有2个染色体组,每个染色体组含有2个DNA分子,B错误;甲细胞分裂后产生$AAX^BY$或$AaX^BY$两种基因型的子细胞,C正确;形成乙细胞的过程中发生了A基因所在的常染色体和Y染色体的组合,发生了基因重组,同时a基因所在的染色体片段转移到了Y染色体上,发生了染色体结构的变异,D正确。

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