2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版


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《2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版》

第206页
4. 单倍体、二倍体和多倍体

答案: 配子 配子 ≥1 ≥3
5. 低温诱导植物细胞染色体数目的变化
(1)实验原理
用低温处理植物的________细胞,能够________的形成,以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极,导致细胞不能分裂成两个子细胞,植物细胞的染色体数目发生变化。
(2)实验步骤

(3)实验现象:视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞。
(4)实验中的试剂及其作用

答案:
(1)分生组织 抑制纺锤体 
(2)卡诺氏液95% 漂洗 
(4)固定细胞形态 洗去卡诺氏液 解离液 使染色体着色
同源四倍体(基因型为AAaa)产生配子时染色体以图示的情况排列在赤道板的两侧,从而形成不同基因型的配子。
砂2aa
根据上述推导过程,请思考回答下列问题。
(1)若同源四倍体的基因型为Aaaa,则产生的配子类型及比例:________。
(2)若同源四倍体的基因型为AAAa,则产生的配子类型及比例:________。
(3)若同源四倍体的基因型为AAaa,则产生的配子类型及比例:________。
答案:
(1)提示:Aa:aa=1:1
(2)提示:AA:Aa=1:1
(3)提示:AA:Aa:aa=1:4:1

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