2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版


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《2025年优化探究高考总复习高中生物全一册人教版》

第264页
5.(2023·河北卷,9)采食减少是动物被感染后的适应性行为,可促进脂肪分解,产生β - 羟基丁酸(BHB)为机体供能。研究者用流感病毒(IAV)感染小鼠,之后统计其采食量并测定血中葡萄糖和BHB水平,结果见图1。测定BHB对体外培养的CD4+T细胞(一种辅助性T细胞)增殖及分泌干扰素 - γ水平的影响,结果见图2。已知干扰素 - γ具有促免疫作用。
分泌量时间d图2图1
回答下列问题。
(1)小鼠感染IAV后,胰岛____细胞分泌的____增多,从而促进____的分解及非糖物质的转化以维持血糖水平。
(2)IAV感染引发小鼠内环境改变,导致支配胃肠的____神经活动占据优势,胃肠蠕动及消化腺分泌减弱,此过程属于____反射。
(3)侵入机体的IAV经____摄取和加工处理,激活CD4+T细胞。活化的CD4+T细胞促进细胞毒性T细胞生成,增强机体____免疫。
(4)小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力。据图分析,其机理为____。
答案: 答案:(1)A 胰高血糖素 肝糖原
(2)交感 非条件
(3)抗原呈递细胞(或“APC”或“B细胞”或“树突状细胞”或“巨噬细胞”) 细胞(或“特异性”)
(4)采食量下降,机体产生BHB增多,促进CD4+T细胞增殖,干扰素 - γ分泌量增加,机体免疫力提高
解析:(1)采食量下降导致血糖浓度下降,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多。胰高血糖素作用于肝,促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,并促进非糖物质转变为糖。
(2)内脏活动受自主神经支配,自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。由“胃肠蠕动及消化腺分泌减弱”可推出交感神经活动占优势。此反射生来就有,不需要后天习得,所以为非条件反射。
(3)辅助性T细胞不能直接识别完整抗原IAV,IAV经抗原呈递细胞(APC)摄取并加工处理为可识别的抗原肽,才可被辅助性T细胞识别,抗原呈递细胞包括树突状细胞、B细胞和巨噬细胞。活化的CD4+T细胞促进细胞毒性T细胞生成,可增强机体的细胞免疫。细胞免疫也属于机体的特异性免疫。
(4)由图1可知,采食量下降可促进机体BHB的生成;由图2可知,BHB可促进CD4+T细胞增殖和CD4+T细胞分泌干扰素 - γ,从而提高免疫力。
一、易错易混诊断
1.唾液中的溶菌酶杀菌属于第二道防线。 ( )
2.免疫监视是指机体清除衰老或损伤的细胞。 ( )
3.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞。 ( )
答案: ×
@@×
@@×
二、情境长句设问
糖皮质激素是一种免疫抑制剂,由肾上腺皮质分泌,可抑制淋巴细胞增殖。人和动物在精神紧张或受到创伤等应激刺激时,糖皮质激素的含量会迅速增加。相关调节过程如图所示(CRH:促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH:促肾上腺皮质激素)。回答下列问题。

(1)给正常动物静脉注射一定剂量的ACTH,其血液中CRH含量降低,原因是____。若较大剂量长时间使用糖皮质激素会影响到个体健康,分析其可能的原因是____。
(2)现代科学研究已经证实,部分中药或其有效成分能够影响生物的免疫功能。为研究中药成分X对免疫功能低下小鼠的免疫调节作用,科研人员用小鼠和相关材料设计了实验进行研究,实验材料包括若干健康的实验小鼠,中药成分X、环磷酰胺(可诱导小鼠胸腺和脾脏重量减轻,造成小鼠免疫功能低下)、适宜的溶剂,写出实验设计思路:____。
答案: 答案:(1)注射一定剂量的ACTH会促进肾上腺皮质合成并分泌的糖皮质激素增加,当血浆中的糖皮质激素含量增加到一定程度时,会反过来抑制CRH和ACTH的分泌 糖皮质激素会抑制免疫系统,使得机体免疫能力下降,从而影响到个体健康(2)将健康的实验小鼠随机分为三组,其中A组为健康小鼠,先不做药物处理,B、C组用环磷酰胺处理,得到免疫功能低下小鼠;再用适宜浓度的中药成分X溶液处理B组小鼠,用无中药成分X的溶剂分别处理A、C组,一段时间后,检测三组小鼠的免疫功能情况解析:(1)给正常动物静脉注射一定剂量的ACTH,可促进肾上腺皮质合成并分泌的糖皮质激素增加,当血浆中的糖皮质激素含量增加到一定程度时,反过来会抑制CRH和ACTH的分泌,因此血液中CRH含量会降低。若较大剂量长时间使用糖皮质激素,会抑制免疫系统,使得机体免疫能力下降,从而影响到个体健康。(2)由题干可知,该实验的目的是研究中药成分X对免疫功能低下小鼠的免疫调节作用,再结合题干所给的实验材料,可知实验的自变量为中药成分X的有无和是否用环磷酰胺处理,因变量为小鼠的免疫情况。设计实验时要遵循单一变量原则和对照原则,同时保证其他无关变量相同且适宜,因此实验设计思路如下:将健康的实验小鼠随机分为三组,其中A组为健康小鼠,先不做药物处理,B、C组用环磷酰胺处理,得到免疫功能低下小鼠;再用适宜浓度的中药成分X溶液处理B组小鼠,用无中药成分X的溶剂分别处理A、C组,一段时间后,检测三组小鼠的免疫功能情况。

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