《2025年金版教程高考科学复习解决方案语文》

（2022·全国乙卷节选）阅读下面的文字，完成后面的题目。
自上中学后，我曾和多位好友去照合影，进了这个面积不大的地方，交费、开票、整理衣服，就要坐到照相的凳子上了，大家经常会发出这样的问话：我脸洗得干净吗？眼睛亮吗？牙齿露出来好，还是不露出来好？我们男孩平时不大在意的问题，照相的时候会一下子冒出来。不过没关系，旁边总会有别的人提醒：你脸上粘了个东西，你头发乱了，你牙上有韭菜。
文中画横线的两处，都由三句话并列而成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。
答：

答案： ①第一处“我”仅出现一次，后两句主语承前省略，突出“我”对自身形象的急切关注，语势连贯，情感充沛。②第二处再三出现“你”，强调旁人对“我”的热情提醒，体现出互相帮衬的热闹亲切氛围，表达自然顺畅。
解题演示
（1）首先要了解第一人称“我”和第二人称“你”本身的语法作用和情感意味，然后结合具体语境分析。
（2）第一处句子，“我”只出现一次，后面是“我”对自己的“脸”“眼睛”“牙齿”这些细节的关注，多个问题连在一起，有时就不必每个句子都有主语，只第一个句子用主语“我”，其他句子一贯而下，使情感表达更加充沛。第二处句子，结合前文可知，大家是在提醒“我”，你一句我一句，每个人的话都用“你”，突出了旁边的人对“我”的热情关心，也体现了照相时大家互相提醒、互相帮衬的热闹亲切的氛围。
（3）分别从内容侧重点和前后语脉衔接角度，组织答案。
答：①第一处三句话，表现了个体“我”在照相时对自我各方面形象的急切关注，只在第一句开头标出主语“我”，后两句连贯紧承，突出急切关注的心理，语势贯通，情感充沛。②第二处三句话，是在陈述旁边的人给“我”的提示，突出了旁边的人对“我”的热情关心；连用三个“你”，不但不烦琐，反而使表达更自然顺畅，更好地体现照相时大家互相提醒、互相帮衬的热闹亲切的氛围。

3. 阅读下面的文字，完成后面的题目。
一个人很早就喜欢上一个事物，到了迷恋的地步。但因为机缘所限，其后多少年中，与欣赏对象只有短暂零散地接触，很不过瘾。终于有一天，目标集中出现，充塞了他的视野，从四面八方裹挟了他，亲昵地簇拥了他。他凝神静虑，全身心地欣赏品味，目接神交。这种情形下，他会有什么反应？我此刻便是如此。眼前便是古老的京杭大运河，我长久以来念兹在兹的对象。
无锡老城区的南门外，脚下是一座名为清名桥的、有四百多年历史的拱形石桥。古运河就从桥下流淌而过，清澈的水面像一块碧绿的翡翠吸引着蜻蜓，常常来点水回眸。大理石的银白色桥栏杆被岁月风雨侵蚀，有一些残破斑驳，手抚上去，粗糙而凉爽的感觉瞬间传递到掌心。
端详桥下的流水，没有一点陌生的感觉。在我的想象中，早已经多少次走近它的身旁。但像今天这样长时间地行走于它的襟怀之间，这样零距离地观赏它的每一个局部、每一处细节，却是第一次。仿佛一个不惯饮酒的人，平常只是小酌几口，而如今忽然猛饮数杯，于是一种醺醺然便油然升起，充溢于胸间脑际。
文中写自己终于来到了心心念念的古运河，为什么先用第三人称“他”来写，而不是直接用第一人称“我”来写感受？
答：①用第三人称比第一人称更客观，对事实的描述更直白、更真实。②以第三人称叙述可以不受时间和空间的束缚，可以自由灵活地表达自己对大运河的痴迷。③使用第三人称使叙述范围更广阔，以旁观者的身份叙述对大运河的情感，让情感更具有普遍性，使读者产生共鸣，凸显文章的中心。(意思对即可)

答案： 3.答案 ①用第三人称比第一人称更客观，对事实的描述更直白、更真实。②以第三人称叙述可以不受时间和空间的束缚，可以自由灵活地表达自己对大运河的痴迷。③使用第三人称使叙述范围更广阔，以旁观者的身份叙述对大运河的情感，让情感更具有普遍性，使读者产生共鸣，凸显文章的中心。(意思对即可)
解析 在文本的开头，作者没有用第一人称，而是运用了第三人称“他”，作者之所以这样写，主要是考虑了以下三种原因：首先，用第三人称比第一人称更客观。第一人称虽然可以增加文章的真实性，但也使文章具有了个人的主观性，用第三人称，也就是用所谓的上帝视角来观察事物，这样就让文中事物的描述更具有客观性，给读者以更直白、更真实的感觉。其次，以第三人称叙述可以更自由，因为是以旁观者的身份来叙述，对事物有着更广阔的视野，可以不受时间和空间的束缚，让文章的表达更加灵活。文中采用第三人称，就可以更自由灵活地表达自己对大运河的痴迷。最后，使用第三人称使叙述范围更广阔。同时，以旁观者的身份叙述对大运河的情感，可以跳出第一人称叙述所带有的个人情感，让情感更具有普遍性。这样，就与读者产生了情感上的共鸣，从而可以更加凸显文章的中心。