第57页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
- 第171页
- 第172页
- 第173页
- 第174页
- 第175页
- 第176页
- 第177页
- 第178页
- 第179页
- 第180页
- 第181页
- 第182页
- 第183页
- 第184页
- 第185页
- 第186页
- 第187页
- 第188页
- 第189页
- 第190页
- 第191页
- 第192页
- 第193页
- 第194页
- 第195页
- 第196页
- 第197页
- 第198页
- 第199页
- 第200页
- 第201页
- 第202页
- 第203页
- 第204页
- 第205页
- 第206页
- 第207页
- 第208页
- 第209页
- 第210页
- 第211页
- 第212页
- 第213页
- 第214页
- 第215页
- 第216页
- 第217页
- 第218页
- 第219页
- 第220页
- 第221页
- 第222页
- 第223页
- 第224页
- 第225页
- 第226页
- 第227页
- 第228页
- 第229页
- 第230页
- 第231页
- 第232页
- 第233页
- 第234页
- 第235页
- 第236页
- 第237页
- 第238页
- 第239页
- 第240页
- 第241页
- 第242页
- 第243页
- 第244页
- 第245页
- 第246页
- 第247页
- 第248页
- 第249页
- 第250页
- 第251页
- 第252页
- 第253页
- 第254页
- 第255页
- 第256页
- 第257页
- 第258页
- 第259页
- 第260页
- 第261页
- 第262页
- 第263页
- 第264页
- 第265页
- 第266页
- 第267页
- 第268页
- 第269页
- 第270页
- 第271页
- 第272页
- 第273页
- 第274页
- 第275页
- 第276页
- 第277页
- 第278页
- 第279页
- 第280页
- 第281页
- 第282页
- 第283页
- 第284页
- 第285页
- 第286页
- 第287页
- 第288页
- 第289页
- 第290页
- 第291页
- 第292页
- 第293页
- 第294页
- 第295页
- 第296页
- 第297页
- 第298页
- 第299页
- 第300页
- 第301页
- 第302页
- 第303页
- 第304页
- 第305页
- 第306页
- 第307页
- 第308页
- 第309页
- 第310页
- 第311页
- 第312页
- 第313页
- 第314页
- 第315页
- 第316页
- 第317页
- 第318页
- 第319页
- 第320页
- 第321页
- 第322页
- 第323页
- 第324页
- 第325页
- 第326页
- 第327页
- 第328页
- 第329页
- 第330页
- 第331页
- 第332页
- 第333页
7. 将文中画波浪线处的两个否定句改为肯定句,不要改变原意。
对于一般成人来说,维生素 C 的日常摄入量为 100 毫克/天,预防非传染性慢性病摄入量为 200 毫克/天。如果饮食中的维生素 C 摄入不足,可以在医生指导下,通过服用维生素 C 补充剂来补充。不过,补充维生素 C 并非越多越好。①
答:
对于一般成人来说,维生素 C 的日常摄入量为 100 毫克/天,预防非传染性慢性病摄入量为 200 毫克/天。如果饮食中的维生素 C 摄入不足,可以在医生指导下,通过服用维生素 C 补充剂来补充。不过,补充维生素 C 并非越多越好。①
超
大
量
服
用
维
生
素
C
不
仅
不
会
提
高
吸
收
率
,
还
有
可
能
增
加
患
结
石
的
风
险
。
②
因
此
,
服
用
补
充
剂
时
要
遵
医
嘱
,
切
勿
超
量
。
答:
①句,“不仅不会提高吸收率”改为“不仅使吸收率变差”;
②句,“切勿超量”改为“切记适量”。
答案:
7.①句,“不仅不会提高吸收率”改为“不仅使吸收率变差”;②句,“切勿超量”改为“切记适量”。
请以“哲学社会科学领域的负面影响”为开头,重组下面的句子,可以增删词语,但不得改变原意。
在哲学社会科学领域,所谓“不合时宜”,就是学者所秉持的学说或观点不符合时代需求,在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用,反而可能产生一些负面影响。
答:
在哲学社会科学领域,所谓“不合时宜”,就是学者所秉持的学说或观点不符合时代需求,在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用,反而可能产生一些负面影响。
答:
哲学社会科学领域的负面影响,就是指学者所秉持的学说或观点“不合时宜”,不符合时代需求,在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用,反而可能产生的不利影响。
答案:
请以“哲学社会科学领域的负面影响”为开头重组句子答案 哲学社会科学领域的负面影响,就是指学者所秉持的学说或观点“不合时宜”,不符合时代需求,在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用,反而可能产生的不利影响。
解题演示
第一步:寻找原句的“逻辑密码”。
语段最后一句说“反而可能产生一些负面影响”,那么这“负面影响”是如何产生的?就是学者所秉持的学说或观点不符合时代需求,在客观上起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用。
第二步:根据要求梳理调整,注意文从字顺。
“哲学社会科学领域的负面影响”其实就是指“学者所秉持的学说或观点不符合时代需求,在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用,反而可能产生的不利影响”。
第三步:通读检查,避免语法错误和信息遗漏。
重组的句子必须以“哲学社会科学领域的负面影响”为开头,不能改变原意,不能有大的增删,还要注意保留原文中的关键词语,如“可能产生”。
答案 哲学社会科学领域的负面影响,就是指学者所秉持的学说或观点“不合时宜”,不符合时代需求,在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用,反而可能产生的不利影响。
解题演示
第一步:寻找原句的“逻辑密码”。
语段最后一句说“反而可能产生一些负面影响”,那么这“负面影响”是如何产生的?就是学者所秉持的学说或观点不符合时代需求,在客观上起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用。
第二步:根据要求梳理调整,注意文从字顺。
“哲学社会科学领域的负面影响”其实就是指“学者所秉持的学说或观点不符合时代需求,在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用,反而可能产生的不利影响”。
第三步:通读检查,避免语法错误和信息遗漏。
重组的句子必须以“哲学社会科学领域的负面影响”为开头,不能改变原意,不能有大的增删,还要注意保留原文中的关键词语,如“可能产生”。
答案 哲学社会科学领域的负面影响,就是指学者所秉持的学说或观点“不合时宜”,不符合时代需求,在客观上非但起不到引导时代发展、有益于国家和人民的作用,反而可能产生的不利影响。
8. 请用“天文学”作为开头语,重组下面的句子,可适当增删词语,但不能改变原意。
推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一是天文学。它是使人类认识宇宙的科学,对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大的推动作用。
答:
推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一是天文学。它是使人类认识宇宙的科学,对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大的推动作用。
答:
天文学是使人类认识宇宙的科学,是推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一,
对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大的推动作用。
答案:
8.答案天文学是使人类认识宇宙的科学,是推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一,对其他门类的自然科学和技术进步有着巨大的推动作用。
解析此文段有三个单句,在第一个单句中,“天文学”作宾语,主语成分比较复杂,是一个判断句。题目要求用“天文学”作为开头语,重组句子,则“天文学”应作主语,于是可组合成“天文学是使人类认识宇宙的科学,是推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一”。其余句子可以顺势拿过来放在其后,但要注意逻辑性,也不要出现语病,主语不能重复,可以承前省略主语,也可以适当借助代词;还要注意的是,在重组句子的时候“可适当增删词语,但不能改变原意”。
解析此文段有三个单句,在第一个单句中,“天文学”作宾语,主语成分比较复杂,是一个判断句。题目要求用“天文学”作为开头语,重组句子,则“天文学”应作主语,于是可组合成“天文学是使人类认识宇宙的科学,是推动自然科学发展和高新技术发展,促进人类社会进步的最重要、最活跃的前沿学科之一”。其余句子可以顺势拿过来放在其后,但要注意逻辑性,也不要出现语病,主语不能重复,可以承前省略主语,也可以适当借助代词;还要注意的是,在重组句子的时候“可适当增删词语,但不能改变原意”。
查看更多完整答案,请扫码查看