《2025年金版教程高考科学复习解决方案语文》

研习题 1：(2024·四川遂宁射洪中学阶段练习节选)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的答案标号。
初，选人李公义陈言，请为铁龙爪以浚河。

其

法

用

铁

数

斤

为

龙

爪

形

沈

之

水

底

系

綆

以

船

曳

之

而

行

。

宫官黄怀信以为铁爪，只列干木下如耙状，以石压之，两旁系大綆，两端钉大船，相距八十步，各用革车绞之，去来挠荡泥沙，已，又移船而浚之。事下大名安抚司，安抚司命金提司管勾官范子渊与通判、知县共试验之，皆言不可用。
（节选自《涑水记闻》）
其法 A 用铁 B 数斤 C 为龙爪形 D 沈之 E 水底 F 系綆 G 以船 H 曳之而行
答：________

答案： 研习题1:答案 DFG
解析 画波浪线部分讲述的是古代治水的一种方法，且后文刚好有人实践了这一方法，所以可联系前后文把握大意，然后结合语法进行断句。“其法用铁数斤为龙爪形”的意思是这个方法是用几斤铁铸成龙爪的形状，语意完整，后面应断开，即D处断开；“沈之水底”是“沈之（于）水底”的省略句，其后应断开，即F处断开；由后文“两旁系大絙”可知，画波浪线部分的“系絙”是动宾结构的短语，是后文动作的前提条件，可独立成句，其后应断开，即G处断开。
参考译文
当初，候选官员李公义陈述，请求制作铁龙爪来疏浚黄河。这个方法是用几斤铁铸成龙爪的形状，把它沉到水底，系上大绳索，用船拖拽它前行。宦官黄怀信承袭铁龙爪的做法，只在干木下做成像粑子的形状，用石头压着它，两旁系上大绳索，两端钉在大船上，相距八十步，各自用革车绞它，来回抓挠荡起泥沙，过一段时间，再移动船只疏浚其他地方。这件事交给大名安抚司去核实，安抚司命金提司管勾官范子渊与通判、知县共同试验这东西，都说不能用。

研习题 2：(2023·福建厦门 5 月四模节选)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的答案标号。
今天下有二人之论：有安常习故，乐于无事之论；有变古更法，喜于敢为之论。乐无事者，以谓守祖宗成法，

独

可

以

因

人

所

利

据

旧

而

补

其

偏

以

驯

致

于

治

此

其

所

得

也

。

至昧者则苟简怠惰，便私胶习，而不知变通之权，此其所失也。喜有为者，以谓法烂道穷，不大变化则不足以通物而成务，此其所是也；至凿者则作为聪明，弃理任智，轻肆独用，强民以从事，此其所非也。
(节选自《历代名臣奏议·卷一百三十七》)
独 A 可以 B 因人所利 C 据旧 D 而补 E 其偏 F 以驯致于 G 治 H 此其所得也
答：CFH

答案： 研习题2:答案 CFH
解析 本段是议论性的文段，可先通读文段，把握作者的基本观点和事实依据，再考量断句的细节部分。从上下文可知，画波浪线部分的议论针对的是“乐无事者”，也就是那些因循守旧、不肯改革、只愿修修补补的人。“独可以因人所利”，“人所利”作“因”的宾语，其后应断开，即C处断开；“据旧而补其偏”，“而”为连词，连接“据旧”“补其偏 ”两个动宾结构，语意完整，其后应断开，即F处断开；“此其所得也”，“此……也”为判断句，其前应断开，即H处断开。
参考译文
现在天下有两种议论：有安于常规，习惯旧例，以无事为乐的议论；有有改变古代 的礼法，对敢作敢为高兴的议论。以无事为乐的人，认为是固守祖宗现成的律法，只有可以凭借对人有利的，根据旧法补充其偏颇的地方，逐渐达到天下大治，这是他们所得到的。最愚昧的人则草率简陋懈怠懒惰，利于私门固守惯习，却不知道变通权衡，这是他们所失去的。喜欢有所作为的人，认为旧法陈腐、穷途末路，如果不经过大的变化就不足以通晓物理人情成就事业，这是他们所认为正确 的；穿凿附会的人则自作聪明，丢弃理智，轻率恣意单独行世，勉强百姓做事，这是他们所认为错误的。这是他们所认为错误的。

研习题 3：(2023·山东 4 月齐鲁大联考节选)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(B)
(张)良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。及沛公之薛，见项梁。项梁立楚怀王。良乃说项梁曰：“君已立楚后，而韩诸公子横阳君成贤，可立为王，益树党。”

项

梁

使

良

求

韩

成

立

以

为

韩

王

沛

公

乃

令

韩

王

成

留

守

阳

翟

与

良

俱

南

攻

下

宛

西

入

武

关

沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰……
(节选自《史记·留侯世家》)

A.项梁使良求韩成/立以为韩王/沛公乃令韩王/成留守阳翟与良俱/南攻下宛/西入武关/
B.项梁使良求韩成/立以为韩王/沛公乃令韩王成留守阳翟/与良俱南/攻下宛/西入武关/
C.项梁使良求韩成/立以为韩王/沛公乃令韩王/成留守阳翟/与良俱南/攻下宛/西入武关/
D.项梁使良求韩成/立以为韩王/沛公乃令韩王成留守阳翟与良俱/南攻下宛/西入武关/

答案： 研习题3:答案 B ［结合前文“韩诸公子横阳君成贤”和“立以为韩王”可知，“成”是韩诸公子横阳君的名，后来被立为韩王，因此“韩王成”是其称呼，其间不能断开，排除A、C两项；“沛公乃令韩王成留守阳翟”，语意完整，其后应断开，据此排除D项。］
参考译文
张良多次根据《太公兵法》劝说沛公，沛公很赏识他，经常采用他的计谋。等到沛公到了薛县，会见项梁。项梁拥立了楚怀王。张良于是劝说项梁道：“您已经拥立了楚王的后人，而韩国诸公子中横阳君韩成贤能，可以立为王，来增加同盟者的力量。”项梁派遣张良寻找到韩成，把他立为韩王沛公于是命令韩王成留守阳翟，自己和张良一起南下，占领宛县，向西进入武关。沛公想用两万人攻打秦朝峣关的军队，张良劝告说……