2025年核心素养天天练六年级数学下册北师大版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年核心素养天天练六年级数学下册北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年核心素养天天练六年级数学下册北师大版》

1. 准备4张长18cm、宽9cm的长方形纸。(π取3)
 (1)用其中2张,一张横着,另一张竖着卷成圆柱。先预测谁的体积大,再分别计算出体积。
      
 (2)将另外2张按如下图的方式剪开,再分别粘贴,卷成圆柱。先预测谁的体积大,再分别计算出体积。        
 (3)汇总4个圆柱的有关数据,按底面半径从小到大的顺序填入下表。
  体积cm
答案: 1.
(1)预测略
高9 cm:$3\times(18\div3\div2)^2\times9 = 243(cm^3)$
高18 cm:$3\times(9\div3\div2)^2\times18 = 121.5(cm^3)$
$243>121.5$ 高9 cm的体积大。
解析:用两张长18 cm、宽9 cm的长方形纸横着卷成圆柱,其底面半径是(18÷3÷2)cm,高是9 cm;竖着卷成圆柱,其底面半径是(9÷3÷2)cm,高是18 cm,代入体积公式即可得出体积,再作比较。
(2)预测略 $9\div2 = 4.5(cm)$ $18\times2 = 36(cm)$
高4.5 cm:$3\times(36\div3\div2)^2\times4.5 = 486(cm^3)$
高36 cm:$3\times(4.5\div3\div2)^2\times36 = 60.75(cm^3)$
$486>60.75$ 高4.5 cm的体积大。
解析:根据操作可知,这两个圆柱的底面半径和高分别为(36÷3÷2)cm和4.5 cm、(4.5÷3÷2)cm和36 cm,依次代入体积公式算出结果作比较。
(3)(横排)0.75 1.5 3 6 36 18 9 4.5 162 162 162 162 60.75 121.5 243 486 发现略
2. 雏鹰小组的同学将一个长方体木块按如图截下一块,你能根据他们的思路计算出剩余部分图形的体积吗?(单位:cm)
 小军1010
答案: 2. 小军:$(10\times8\div2)\times4 = 160(cm^3)$
小红:$(10\div2)\times8\times4 = 160(cm^3)$
小明:$(10\times8\times4)\div2 = 160(cm^3)$
3. [浙江温州苍南县期末]如图,长方体容器内装有水,从里面量,容器的底面长20cm,宽12cm。
 现把一个圆柱和一个圆锥浸没于水中,水面上升了2cm,且水没有溢出。如果圆锥和圆柱的底面积相等,高也相等,那么圆柱和圆锥的体积各是多少?
    20cm
答案: 3. 圆锥:$20\times12\times2\div(3 + 1) = 120(cm^3)$
圆柱:$120\times3 = 360(cm^3)$
解析:根据题意,上升部分水的体积等于圆柱与圆锥的体积和,根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积和相当于圆锥体积的(3 + 1)倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法,从而求出圆锥的体积,进而求出圆柱的体积。
口算天天练
4.2+0.85=   36 x25 =   1.7-0.25-75%=     32x0.25 =
10%x16=    5.2÷10%=    8.9x11-8.9=      64x12.5=
答案: 5.05  900  0.7  8  1.6  52  89  800

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