《2025年尖子生题库九年级物理人教版》

1. 在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，小明同学设计了如图15-30甲所示的实验电路。

(1)在测量$A$点电流时，小明连接了如图乙所示的电路图，闭合开关前，他检查发现，若闭合开关，两只小灯泡不发光(选填“发光”或“不发光”)，他发现这是该电路中一根导线连接错误造成的。请在这根导线上画“×”，然后画出正确的连接位置。
(2)测完一组数据后，为了使实验结论具有普遍性，小明换上另外两个规格不同(选填“规格相同”或“规格不同”)的小灯泡，重复上述实验，并将数据记录在了下面的表格中。

（3）通过表格数据，在误差允许范围内，我们得到并联电路中的电流规律是在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。

答案：

(1)不发光，如图(见图15'-4)　　　
(2)规格不同　　
(3)在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
[解析]　
(1)如图(见图15'-4)所示的电路图中，两灯短路了，若闭合开关，两只小灯泡不发光，两灯泡应并联，如图15'-4;　
(2)测完一组数据后，为了使实验结论具有普遍性，小明应换上另外两个规格不同的小灯泡，重复上述实验;　
(3)根据表中数据，考虑到误差因素，0.66A = 0.44A + 0.22A;0.75A ≈ 0.28A + 0.46A，故得出的结论是:在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。

2. 科学思维　用如图15-31所示的电路探究并联电路中的电流关系：

(1)请在右侧虚线框中画出实验电路图。
(2)闭合开关，发现$L_1$亮，而$L_2$不亮。小易认为$L_2$不亮的原因是$L_2$短路，你认为他的判断是错误(选填“正确”或“错误”)的。
(3)小易同学将图中的$a$导线与电流表“$0.6$”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上，其他都不动。这样连接的目的是想测通过$L_2$(选填“干路”或“通过$L_2$”)的电流，请评价其可行性并说明理由：不可行，电流从电流表负接线柱流入了。

答案：

(1)如图(见图15'-5)所示　　
(2)错误　　
(3)通过$L_2$　不可行，电流从电流表负接线柱流入了
[解析]　
(1)根据实物图画出电路图，如图(见图15'-5);　
(2)两灯并联，若$L_2$不亮的原因是$L_2$短路，则两灯都发生短路，$L_1$也不亮，故他的判断是错误的;　
(3)电流表与待测电路串联，小易同学将图中的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“ - ”接线柱上，其他都不动，这样连接的目的是想测通过$L_2$的电流，这种做法不可行，原因是电流从电流表负接线柱流入。