2025年尖子生题库九年级物理人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年尖子生题库九年级物理人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,小明采用了如图18-32甲、乙所示的实验装置,其中两次实验电源电压相同,两个透明容器中封闭着等质量的空气。下列相关说法正确的是(

A.装置中U形管中液面高度的变化不能反映电阻丝产生热量的多少
B.图甲可探究电流相同时,电阻丝的电阻越大,电流产生的热量越小
C.图乙中为探究产生的热量与电流的关系,电阻丝$R_3$的阻值应为$10\ \Omega$
D.对比两次实验,在相同时间内图乙中电阻丝$R_2$产生的热量大于图甲中电阻丝$R_1$产生的热量
D
)A.装置中U形管中液面高度的变化不能反映电阻丝产生热量的多少
B.图甲可探究电流相同时,电阻丝的电阻越大,电流产生的热量越小
C.图乙中为探究产生的热量与电流的关系,电阻丝$R_3$的阻值应为$10\ \Omega$
D.对比两次实验,在相同时间内图乙中电阻丝$R_2$产生的热量大于图甲中电阻丝$R_1$产生的热量
答案:
1.D[解析]通过U形管中液面高度的变化能反映电阻丝产生热量的多少,利用了控制变量法,故A错误;图甲中,两电阻串联,故通过两电阻的电流相同,两电阻的阻值不同,且电阻阻值越大,U形管中液面高度差越大,说明产生的热量越多,故可探究电流相同时,电阻丝的电阻越大,电流产生的热量越多,故B错误;探究产生的热量与电流的关系,需控制容器内电阻阻值相同,通过容器内电阻的电流不同,所以电阻丝R₃的阻值应为5Ω,故C错误;图乙中,右边两个电阻并联后总电阻要比10Ω小,再与左边的电阻串联,这样总电阻就比甲图中的总电阻小,由于电源电压相同,所以乙图中的电流就比甲图中的电流大,在通电时间相同的情况下,根据Q = I²Rt可知,图乙中电阻丝R₂产生的热量大于图甲中电阻丝R₁产生的热量,故D正确。
2. 测量小灯泡额定功率的实验中,器材如下:待测小灯泡(额定电压为$2.5\ V$)、电源(电压恒为$6\ V$)、电流表($0\sim0.6\ A$、$0\sim3\ A$)、电压表($0\sim3\ V$、$0\sim15\ V$)、滑动变阻器、开关各一只、导线若干。
(1)如图18-33甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上画“$×$”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的下一步操作是
(3)正确连接电路后,闭合开关进行实验,记录的数据如下表所示。当电压表示数为$2.5\ V$时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为

(4)完成上述实验后,另有同学设计了如图丙所示的电路,测出了额定电流为$I_{额}$的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器$R_1$的最大阻值为$R_1$,实验方案如下:
①按电路图连接电路。
②只闭合开关$S_1$,移动$R_1$的滑片,使电流表的示数为$I_{额}$,灯泡正常发光。
③只闭合开关$S_2$,
④保持$R_2$的滑片位置不动,将$R_1$的滑片移到最左端,电流表的示数为$I_1$,再将$R_1$的滑片移到最右端,电流表的示数为$I_2$。
⑤小灯泡额定功率的表达式为$P_{额}=$
(1)如图18-33甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上画“$×$”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的下一步操作是
移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)正确连接电路后,闭合开关进行实验,记录的数据如下表所示。当电压表示数为$2.5\ V$时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为
0.75
$W$。分析表中数据可得出结论:小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而增大
(选填“增大”“不变”或“减小”),小灯泡的实际功率由实际电压
(选填“额定功率”“额定电压”或“实际电压”)决定。(4)完成上述实验后,另有同学设计了如图丙所示的电路,测出了额定电流为$I_{额}$的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器$R_1$的最大阻值为$R_1$,实验方案如下:
①按电路图连接电路。
②只闭合开关$S_1$,移动$R_1$的滑片,使电流表的示数为$I_{额}$,灯泡正常发光。
③只闭合开关$S_2$,
保持R₁滑片位置不动,移动R₂滑片
,使电流表的示数为$I_{额}$。④保持$R_2$的滑片位置不动,将$R_1$的滑片移到最左端,电流表的示数为$I_1$,再将$R_1$的滑片移到最右端,电流表的示数为$I_2$。
⑤小灯泡额定功率的表达式为$P_{额}=$
I额²·$\frac{I_2 R_1}{I_1 - I_2}$
。(用$I_{额}$、$I_1$、$I_2$、$R_1$表示)
答案:
2.
(1)如图(见图18'-2)
(2)移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)0.75 增大 实际电压
(4)③保持R₁滑片位置不动,移动R₂滑片 ⑤I额²·$\frac{I_2 R_1}{I_1 - I_2}$[解析]
(1)原电路中,电流表与变阻器串联后再与灯并联,电压表测电源电压是错误的,灯与变阻器串联,电压表与灯并联,如图(见图18'-5)。
(2)电流表、电压表均有示数,说明电路不存在断路,灯泡不发光,可能是电路电流太小,电路总电阻太大,接下来的操作是:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光。
(3)电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,小灯泡的额定功率P额 = U额I = 0.25V×0.3A = 0.75W;由题表中数据知,灯泡两端电压越大,通过它的电流也越大,由P = UI知灯泡的实际功率越大,即灯泡消耗的电功率随电压的增大而增大,且实际电压越大,实际功率越大。
(4)①按电路图连接电路;②仅闭合开关S₁,移动R₁滑片,使电流表的示数为I额,灯泡正常发光,此时灯泡与R₁串联;③仅闭合开关S₂,保持R₁滑片位置不动,移动R₂滑片,使电流表的示数为I额,此时R₁与R₂串联,因为电路中电流仍为I额,所以R₂ = Rₗ;④保持R₂的滑片位置不动,将R₁的滑片移到最左端,电流表的示数为I₁,再将R₁的滑片移到最右端,电流表的示数为I₂,由串联电路特点和欧姆定律可得:U = I₁R₂ = I₂(R₁ + R₂),解得R₂ = $\frac{I_2 R_1}{I_1 - I_2}$;⑤小灯泡额定功率的表达式为P额 = I额²Rₗ = I额²R₂ = I额²·$\frac{I_2 R_1}{I_1 - I_2}$。
2.
(1)如图(见图18'-2)
(2)移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)0.75 增大 实际电压
(4)③保持R₁滑片位置不动,移动R₂滑片 ⑤I额²·$\frac{I_2 R_1}{I_1 - I_2}$[解析]
(1)原电路中,电流表与变阻器串联后再与灯并联,电压表测电源电压是错误的,灯与变阻器串联,电压表与灯并联,如图(见图18'-5)。
(2)电流表、电压表均有示数,说明电路不存在断路,灯泡不发光,可能是电路电流太小,电路总电阻太大,接下来的操作是:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光。
(3)电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,小灯泡的额定功率P额 = U额I = 0.25V×0.3A = 0.75W;由题表中数据知,灯泡两端电压越大,通过它的电流也越大,由P = UI知灯泡的实际功率越大,即灯泡消耗的电功率随电压的增大而增大,且实际电压越大,实际功率越大。
(4)①按电路图连接电路;②仅闭合开关S₁,移动R₁滑片,使电流表的示数为I额,灯泡正常发光,此时灯泡与R₁串联;③仅闭合开关S₂,保持R₁滑片位置不动,移动R₂滑片,使电流表的示数为I额,此时R₁与R₂串联,因为电路中电流仍为I额,所以R₂ = Rₗ;④保持R₂的滑片位置不动,将R₁的滑片移到最左端,电流表的示数为I₁,再将R₁的滑片移到最右端,电流表的示数为I₂,由串联电路特点和欧姆定律可得:U = I₁R₂ = I₂(R₁ + R₂),解得R₂ = $\frac{I_2 R_1}{I_1 - I_2}$;⑤小灯泡额定功率的表达式为P额 = I额²Rₗ = I额²R₂ = I额²·$\frac{I_2 R_1}{I_1 - I_2}$。
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