2025年小题狂做高中数学选择性必修第三册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小题狂做高中数学选择性必修第三册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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8. 对如图所示的四块区域进行着色,每块区域涂一种颜色,现有红、绿、蓝、黄四种不同的颜色可供选择,则
(

A.区域Ⅱ涂红色,其他区域用绿、蓝、黄涂不同色的方法有12种
B.四种颜色都要用上的涂色方法有24种
C.区域Ⅱ,Ⅲ同色,区域Ⅰ,Ⅳ与Ⅱ,Ⅲ不同色的涂色方法有24种
D.有公共边界的两块区域不同色的涂色方法有48种
(
BD
)A.区域Ⅱ涂红色,其他区域用绿、蓝、黄涂不同色的方法有12种
B.四种颜色都要用上的涂色方法有24种
C.区域Ⅱ,Ⅲ同色,区域Ⅰ,Ⅳ与Ⅱ,Ⅲ不同色的涂色方法有24种
D.有公共边界的两块区域不同色的涂色方法有48种
答案:
8.BD 对于A,第一步对区域Ⅲ涂色有3种方法,第二步对区域Ⅰ涂色有2种方法,第三步对区域Ⅳ涂色有1种方法,总的方法数为3×2×1=6,故A错误;对于B,第一步用红色涂区域有4种方法,第二步用蓝色涂区域有3种方法,第三步用绿色涂区域有2种方法,第四步用黄色涂区域有1种方法,总的方法数为4×3×2×1=24,故B正确;对于C,第一步对区域Ⅱ,Ⅲ涂色有4种方法,第二步对区域Ⅰ涂色有3种方法,第三步对区域Ⅳ涂色有3种方法,总的方法数为4×3×3=36,故C错误;对于D,第一步对区域Ⅱ涂色有4种方法,第二步对区域Ⅲ涂色有3种方法,第三步对区域Ⅰ涂色有2种方法,第四步对区域Ⅳ涂色有2种方法,总的方法数为4×3×2×2=48,故D正确.
方法总结 应用两个计数原理解决问题时主要考虑:
(1)解决这件事是先分类还是先分步;
(2)确定分步、分类的标准.
解题突破 解决涂色问题,可按不同的区域分步完成,也可按颜色的种数分类.
方法总结 应用两个计数原理解决问题时主要考虑:
(1)解决这件事是先分类还是先分步;
(2)确定分步、分类的标准.
解题突破 解决涂色问题,可按不同的区域分步完成,也可按颜色的种数分类.
9. 已知整数2160,则下列说法正确的有
(
A.不同的正因数有40个
B.含有5的正因数有20个
C.能被6整除的正因数有12个
D.所有正因数的和是7440
(
ABD
)A.不同的正因数有40个
B.含有5的正因数有20个
C.能被6整除的正因数有12个
D.所有正因数的和是7440
答案:
9.ABD 整数2160=$2^{4}×3^{3}×5$,记2160的正因数为$N=2^{\alpha}×3^{\beta}×5^{\gamma}$(其中$\alpha=0,1,2,3,4,\beta=0,1,2,3,\gamma=0,1$).对于A,2160不同的正因数的个数为5×4×2=40,故A正确;对于B,2160含有5的正因数个数为5×4×1=20,故B正确;对于C,2160能被6整除的正因数的个数为4×3×2=24,故C错误;对于D,2160所有正因数的和为$(2^{0}+2^{1}+2^{2}+2^{3}+2^{4})×(3^{0}+3^{1}+3^{2}+3^{3})×(5^{0}+5^{1})=7440$,故D正确.
10. 一个4层书架上,分别放置了科普类读物10本,人文类读物10本,自然类读物9本,漫画类读物8本,每本书各不相同,从中取出1本,则不同的取法种数为
37
.
答案:
10.37 不同的取法种数为10+10+9+8=37.
11. 教材变式 如图,一条电路从A处到B处接通时,可以有

9
条不同的线路(每条线路仅含一条通路).
答案:
11.9 依题意,按上、中、下三条线路可分为三类:上方线路有2种,中间线路只有1种,下方线路有2×3=6(种).根据分类加法计数原理,共有2+1+6=9(种).
教材链接(选择性必修三6.1练习3第3题改编)
教材链接(选择性必修三6.1练习3第3题改编)
12. 中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种. 现有十二生肖的吉祥物各一个,甲、乙、丙三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛、马和羊,乙同学喜欢牛、兔、狗和羊,丙同学每个吉祥物都喜欢,则让三位同学对选取的礼物都满意的选择方法共有
100
种(用数字作答).
答案:
12.100 由于三人都喜欢牛、羊这两种吉祥物,分以下几种情况讨论:若甲选牛或羊作吉祥物,则乙有3种选择,丙有10种选择,此时,不同的选择方法种数为2×3×10=60;若甲选马作吉祥物,则乙有4种选择,丙有10种选择,此时,不同的选择方法种数为1×4×10=40.综上所述,不同的选择方法种数为60+40=100.
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