2025年安徽阳光夺冠单元与期末真题精选大试卷八年级数学上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年安徽阳光夺冠单元与期末真题精选大试卷八年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. (1)阅读理解:在一节数学课上,老师提出了这样一问题:
如图1,在四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°. 求证:DA=DC.
老师提示:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题. 小组讨论后,小明和小刚举手发言,讲述了他们的思路:
小明:在BC上截取BM=BA,连接DM,得到全等三角形,进而解决问题;
小刚:延长BA到点N,使得BN=BC,连接DN,得到全等三角形,进而解决问题.
结合图1,在小明和小刚中任选一种思路进行证明;
(2)问题解决:
如图2,在(1)的条件下,连接AC,当∠DAC=60°时,探究线段AB,BC,BD之间的数量关系,并说明理由.


如图1,在四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°. 求证:DA=DC.
老师提示:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题. 小组讨论后,小明和小刚举手发言,讲述了他们的思路:
小明:在BC上截取BM=BA,连接DM,得到全等三角形,进而解决问题;
小刚:延长BA到点N,使得BN=BC,连接DN,得到全等三角形,进而解决问题.
结合图1,在小明和小刚中任选一种思路进行证明;
(2)问题解决:
如图2,在(1)的条件下,连接AC,当∠DAC=60°时,探究线段AB,BC,BD之间的数量关系,并说明理由.
答案:
4. 解:
(1)①小明的方法:如图1,在 BC 上截取 BM =
BA,连接 DM,
∵ BD 平分 ∠ABC,
∴ ∠ABD =
∠CBD,在△ABD 和△MBD 中,$\begin{cases} BD = BD,\\ ∠ABD = ∠MBD,\\ BA = BM, \end{cases}$
∴ △ABD≌△MBD(SAS),
∴ ∠A = ∠BMD,AD =
MD,
∵ ∠BMD + ∠CMD = 180°,∠C + ∠A = 180°,
∴ ∠C = ∠CMD,
∴ DM = DC,
∴ DA = DC;
②小刚的方法:如图2,延长 BA 到 N,使 BN = BC,连
接 DN,
∵ BD 平分 ∠ABC,∠NBD = ∠CBD,在
△NBD 和△CBD 中,$\begin{cases} BD = BD,\\ ∠NBD = ∠CBD,\\ BN = BC, \end{cases}$
∴ △NBD
≌ △CBD(SAS),
∴ ∠BND = ∠C,ND = CD,
∵ ∠NAD + ∠BAD = 180°,∠C + ∠BAD = 180°,
∴ ∠BND = ∠NAD,
∴ DN = DA,
∴ DA = DC;
(2)AB,BC,BD 之间的数量关系为 AB + BC = BD.
理由如下:如图3,延长 CB 到 P,使 BP = BA,连接
AP,由
(1)知 AD = CD,
∵ ∠DAC = 60°,
∴ △ADC
是等边三角形,
∴ AC = AD,∠ADC = 60°,
∵ ∠BCD
+ ∠BAD = 180°,∠ABC + ∠BAC + ∠BCA +
∠ACD + ∠ADC + ∠CAD = 180° + 180° = 360°,即
∠ABC + ∠BAD + ∠ADC + ∠BCD = 360°,
∴ ∠ABC = 360° - 180° - 60° = 120°,
∴ ∠PBA =
180° - ∠ABC = 60°,
∵ BP = BA,
∴ △ABP 为等边
三角形,
∴ ∠PAB = 60°,AB = AP,
∵ ∠DAC = 60°,
∴ ∠PAB + ∠BAC = ∠DAC + ∠BAC,即 ∠PAC =
∠BAD, 在 △PAC 和 △BAD 中,$\begin{cases} PA = BA,\\ ∠PAC = ∠BAD,\\ AC = AD, \end{cases}$
∴ △PAC ≌ △BAD(SAS),
∴ PC = BD,
∵ PC = BP + BC = AB + BC,
∴ AB +
BC = BD.
4. 解:
(1)①小明的方法:如图1,在 BC 上截取 BM =
BA,连接 DM,
∵ BD 平分 ∠ABC,
∴ ∠ABD =
∠CBD,在△ABD 和△MBD 中,$\begin{cases} BD = BD,\\ ∠ABD = ∠MBD,\\ BA = BM, \end{cases}$
∴ △ABD≌△MBD(SAS),
∴ ∠A = ∠BMD,AD =
MD,
∵ ∠BMD + ∠CMD = 180°,∠C + ∠A = 180°,
∴ ∠C = ∠CMD,
∴ DM = DC,
∴ DA = DC;
②小刚的方法:如图2,延长 BA 到 N,使 BN = BC,连
接 DN,
∵ BD 平分 ∠ABC,∠NBD = ∠CBD,在
△NBD 和△CBD 中,$\begin{cases} BD = BD,\\ ∠NBD = ∠CBD,\\ BN = BC, \end{cases}$
∴ △NBD
≌ △CBD(SAS),
∴ ∠BND = ∠C,ND = CD,
∵ ∠NAD + ∠BAD = 180°,∠C + ∠BAD = 180°,
∴ ∠BND = ∠NAD,
∴ DN = DA,
∴ DA = DC;
(2)AB,BC,BD 之间的数量关系为 AB + BC = BD.
理由如下:如图3,延长 CB 到 P,使 BP = BA,连接
AP,由
(1)知 AD = CD,
∵ ∠DAC = 60°,
∴ △ADC
是等边三角形,
∴ AC = AD,∠ADC = 60°,
∵ ∠BCD
+ ∠BAD = 180°,∠ABC + ∠BAC + ∠BCA +
∠ACD + ∠ADC + ∠CAD = 180° + 180° = 360°,即
∠ABC + ∠BAD + ∠ADC + ∠BCD = 360°,
∴ ∠ABC = 360° - 180° - 60° = 120°,
∴ ∠PBA =
180° - ∠ABC = 60°,
∵ BP = BA,
∴ △ABP 为等边
三角形,
∴ ∠PAB = 60°,AB = AP,
∵ ∠DAC = 60°,
∴ ∠PAB + ∠BAC = ∠DAC + ∠BAC,即 ∠PAC =
∠BAD, 在 △PAC 和 △BAD 中,$\begin{cases} PA = BA,\\ ∠PAC = ∠BAD,\\ AC = AD, \end{cases}$
∴ △PAC ≌ △BAD(SAS),
∴ PC = BD,
∵ PC = BP + BC = AB + BC,
∴ AB +
BC = BD.
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