《2025年课堂精练九年级物理全一册北师大版》

1. 为了探究物质温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下器材：两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、停表、铁架台、火柴、适量的水和煤油等。
(1)为了准确地控制物质吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选两个规格相同的电加热器比较合理。实验中通过加热时间来反映物质吸收热量的多少。
(2)某小组在实验中记录的实验数据如下表所示。分析第1、2次(或第3、4次)实验数据可以得出：同种物质升高相同的温度时,吸收的热量与物质的质量有关；分析第1、3次(或第2、4次)实验数据可以得出：质量相同的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量与物质的种类有关。

(3)分析上表,对质量相同的水和煤油加热相同的时间,升温快的是煤油；使质量相同的水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量多。不同物质的吸热能力一般是不同的,我们用比热容描述物质的这种性质。

答案：
(1)两个规格相同的电加热器 加热时间
(2)质量 种类
(3)煤油 水 比热容

2. 人们常用热水袋取暖,这是通过热传递的方式改变物体的内能的；热水袋里装水,是因为水具有较大的比热容；用水取暖的过程中,水的内能不断减少(选填“增大”“减少”或“不变”)。

答案： 热传递 比热容 减少

3. 小明取1kg的水,用温度计测得它的初温如图10-3-1所示,为15$^{\circ}C$。加热使其升温到65$^{\circ}C$,在此过程中水需要吸收的热量为$2.1×10^{5}$J。[不计热量损失,$c_{水} = 4.2×10^{3}J/(kg\cdot ^{\circ}C)$]

答案： 15 $2.1×10^{5}$

4. 物质所具有的性质、特点称为物质的属性。物质的属性有多种,如导热性、弹性、熔点、硬度、导电性等。请参照示例写出一种。
【示例】属性比较：煤油的凝固点比水的低。
应用实例：把煤油作为温度计中的测温物质。
属性比较：铁比花岗石的导热性好。
应用实例：用铁制作炒菜的锅。

答案： (合理即可)铁比花岗石的导热性好 用铁制作炒菜的锅

1. 图10-3-2甲是“比较不同物质的吸热情况”的实验装置。

(1)图10-3-2甲中两支试管内水和煤油的质量相同(选填“相同”或“不同”)。
(2)相同时间内,水吸收的热量等于(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。
(3)根据实验绘制出水和煤油的温度随时间变化的关系图像,如图10-3-2乙所示,由此可知水的吸热能力更强。

答案：
(1)相同
(2)等于
(3)水