《2025年课堂精练九年级物理全一册北师大版》

4. 图 14 - 4 - 3 是直流电铃的工作原理图,闭合开关,下列说法不正确的是(C)。

A.该电铃利用电流的磁效应工作
B.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性,且 A 端为 N 极
C.小锤打击铃碗时,电磁铁仍具有磁性
D.电磁铁吸引衔铁,与衔铁相连的弹性片发生弹性形变,具有弹性势能

答案： C

5. 【时代科技】人工心脏泵可短时间代替心脏工作,图 14 - 4 - 4 是该装置的示意图,磁体固定在左侧,线圈 AB 固定在用软铁制成的活塞柄上,活塞筒通过阀门与血管相通。阀门$ S_1 $只能向外开启$,S_2 $只能向内开启。线圈中的电流从 A 流向 B 时,线圈 AB 左端是S(选填“N”或“S”)极,血液会流入(选填“流入”或“流出”)活塞筒。该装置工作时,线圈 AB 中的电流方向需要(选填“需要”或“不需要”)改变。

答案： S　流入　需要

1. 在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用两根相同的铁钉制作了简易电磁铁甲、乙,并设计了如图 14 - 4 - 5 所示的电路。

(1)当滑动变阻器的滑动头 P 向左移动时,电磁铁乙吸引大头针的数量增加(选填“增加”或“减少”),说明：对于同一电磁铁,通过线圈的电流越大,其磁性越强。
(2)比较电磁铁甲与乙可知,当通过线圈的电流大小一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。
(3)根据右手螺旋定则可知,电磁铁甲的下端是N(选填“N”或“S”)极。
(4)断开开关 S 后,小明发现大头针没有完全掉落下来,原因是铁钉被磁化，获得磁性。

答案：
(1)增加　越强　
(2)通过线圈的电流大小　线圈匝数　
(3)N　
(4)铁钉被磁化，获得磁性

2. 将如图 14 - 4 - 6 所示的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成设计,器材自选)。要求：①电磁铁磁性的有无可以控制；②能改变电磁铁磁性的强弱；③接通电路后,小磁针(可自由转动)静止时稳定在如图所示的位置。

答案：
如图所示