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2. 如图14-6-2所示,闭合开关,移动导体ab使之在蹄形磁体的磁场中斜向左上运动,灵敏电流计的指针

会
(选填“会”或“不会”)偏转。保持导体ab的运动方向不变,将蹄形磁体的N、S极对调,重复实验,是为了探究感应电流的方向与磁场方向
的关系。在上述实验中,机械能转化为电
能。
答案:
会 磁场方向 电
3. 图14-6-3是老师上课时用的扩音器,其中,话筒是利用

电磁感应
现象把声信号转换成电信号的,而扬声器把电
能转化为机械能。
答案:
电磁感应 电
4. 爱动手动脑的小亮研究了如图14-6-4所示的装置(动圈式话筒),人说话时声音会带动膜片振动,随之在线圈中会产生电流,则该话筒的原理是

电磁感应
。膜片振动时,线圈中的电流方向是变化
(选填“变化”或“不变”)的。在此过程中,机械
能转化为电能。
答案:
电磁感应 变化 机械
5. 小亮学习了电和磁的知识后,用甲、乙两个直流电动机模型设计了如图14-6-5所示的装置,闭合开关S后,甲开始转动,同时用皮带带动乙转动,小灯泡发光。在此过程中,将电能转化为机械能的装置是

甲
(选填“甲”或“乙”)。乙的工作原理是电磁感应
,生活中应用这一原理工作的还有动圈式话筒
(选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”)。如果要使甲的转动方向与原来相反,则可以采取的措施是将电源的正、负极对调
。
答案:
甲 电磁感应 动圈式话筒 将电源的正、负极对调
6. 物理学家
法拉第
经过多年坚持不懈的探索,于1831年发现了电磁感应现象。由此发电机
(选填“电动机”或“发电机”)问世,开辟了人类使用电能的新纪元。
答案:
法拉第 发电机
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