2025年点金训练精讲巧练高中物理必修第一册教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年点金训练精讲巧练高中物理必修第一册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3. 如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,$ O $ 为球心。一质量为 $ m $ 的滑块在水平力 $ F $ 的作用下静止于 $ P $ 点,设滑块所受支持力为 $ N $,$ OP $ 与水平方向的夹角为 $ \theta $。下列关系正确的是(

A.$ F = \dfrac{mg}{\tan \theta} $
B.$ F = mg \tan \theta $
C.$ N = \dfrac{mg}{\tan \theta} $
D.$ N = mg \tan \theta $
A
)A.$ F = \dfrac{mg}{\tan \theta} $
B.$ F = mg \tan \theta $
C.$ N = \dfrac{mg}{\tan \theta} $
D.$ N = mg \tan \theta $
答案:
3.A 解析:对滑块的受力分析如图所示,由平衡条件知$F = \frac{mg}{\tan\theta}$,$N = \frac{mg}{\sin\theta}$。
3.A 解析:对滑块的受力分析如图所示,由平衡条件知$F = \frac{mg}{\tan\theta}$,$N = \frac{mg}{\sin\theta}$。
4. 在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图所示。仪器中一根轻质金属丝悬挂着一个金属球,无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一定角度,风力越大,偏角越大。风力大小 $ F $ 跟金属球的质量 $ m $、偏角 $ \theta $ 之间有什么样的关系?(重力加速度为 $ g $)

答案:
4.解析:选取金属球为研究对象,它受到三个力的作用,如图所示:

风力F和拉力T的合力与重力等大、反向,则有$F = mg\tan\theta$。
答案:$F = mg\tan\theta$
4.解析:选取金属球为研究对象,它受到三个力的作用,如图所示:
风力F和拉力T的合力与重力等大、反向,则有$F = mg\tan\theta$。
答案:$F = mg\tan\theta$
[探究活动]
如图甲所示,细绳 $ AD $ 跨过固定的水平轻杆 $ BC $ 右端的定滑轮挂住一个质量为 $ M_1 $ 的物体,$ \angle ACB = 30° $;图乙中轻杆 $ HG $ 一端用铰链固定在竖直墙上,另一端 $ G $ 通过细绳 $ EG $ 拉住,轻杆 $ HG $ 保持水平,$ EG $ 与水平方向也成 $ 30° $,在轻杆的 $ G $ 点用细绳 $ GF $ 拉住一个质量为 $ M_2 $ 的物体,重力加速度为 $ g $。

(1) 细绳 $ AC $ 段的张力 $ T_{AC} $ 与细绳 $ EG $ 段的张力 $ T_{EG} $ 之比为多少?
(2) 轻杆 $ BC $ 对右端的定滑轮的支持力的大小和方向如何?
(3) 轻杆 $ HG $ 对 $ G $ 点的支持力的大小和方向如何?
如图甲所示,细绳 $ AD $ 跨过固定的水平轻杆 $ BC $ 右端的定滑轮挂住一个质量为 $ M_1 $ 的物体,$ \angle ACB = 30° $;图乙中轻杆 $ HG $ 一端用铰链固定在竖直墙上,另一端 $ G $ 通过细绳 $ EG $ 拉住,轻杆 $ HG $ 保持水平,$ EG $ 与水平方向也成 $ 30° $,在轻杆的 $ G $ 点用细绳 $ GF $ 拉住一个质量为 $ M_2 $ 的物体,重力加速度为 $ g $。
(1) 细绳 $ AC $ 段的张力 $ T_{AC} $ 与细绳 $ EG $ 段的张力 $ T_{EG} $ 之比为多少?
(2) 轻杆 $ BC $ 对右端的定滑轮的支持力的大小和方向如何?
(3) 轻杆 $ HG $ 对 $ G $ 点的支持力的大小和方向如何?
答案:
提示:题图甲和乙中的两个物体$M_1$、$M_2$都处于平衡状态,根据平衡的条件,判断与物体相连的细绳拉力大小都等于物体的重力大小。分别取C点和G点为研究对象,进行受力分析,如图甲和乙所示,根据平衡条件可求解。

(1)图甲中细绳AD跨过定滑轮拉住质量为$M_1$的物体,物体处于平衡状态,细绳AC段的拉力$T_{AC} = T_{CD} = M_1g$,
图乙中由平衡条件得$T_{EG}\sin30° = M_2g$,即$T_{EG} = 2M_2g$,
所以$\frac{T_{AC}}{T_{EG}} = \frac{M_1}{2M_2}$。
(2)图甲中,三个力之间的夹角都为$120°$,根据细绳上C点受力平衡可知,$N_C = T_{AC} = M_1g$,支持力方向与水平方向成$30°$,指向右上方。
(3)图乙中,动杆HG上的力沿水平方向,根据平衡条件有$T_{EG}\sin30° = M_2g$,$T_{EG}\cos30° = N_G$,
得$N_G = \sqrt{3}M_2g$,方向水平向右。
提示:题图甲和乙中的两个物体$M_1$、$M_2$都处于平衡状态,根据平衡的条件,判断与物体相连的细绳拉力大小都等于物体的重力大小。分别取C点和G点为研究对象,进行受力分析,如图甲和乙所示,根据平衡条件可求解。
(1)图甲中细绳AD跨过定滑轮拉住质量为$M_1$的物体,物体处于平衡状态,细绳AC段的拉力$T_{AC} = T_{CD} = M_1g$,
图乙中由平衡条件得$T_{EG}\sin30° = M_2g$,即$T_{EG} = 2M_2g$,
所以$\frac{T_{AC}}{T_{EG}} = \frac{M_1}{2M_2}$。
(2)图甲中,三个力之间的夹角都为$120°$,根据细绳上C点受力平衡可知,$N_C = T_{AC} = M_1g$,支持力方向与水平方向成$30°$,指向右上方。
(3)图乙中,动杆HG上的力沿水平方向,根据平衡条件有$T_{EG}\sin30° = M_2g$,$T_{EG}\cos30° = N_G$,
得$N_G = \sqrt{3}M_2g$,方向水平向右。
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