2025年点金训练精讲巧练高中物理必修第一册教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年点金训练精讲巧练高中物理必修第一册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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如图所示,一位同学从操场$A$点出发,向西走了$30m$,到达$B$点,然后又向北走了$40m$,达到$C$点。在从$A$点到$C$点的过程中,该同学的位移大小是$A$点到$B$点和$B$点到$C$点两位移的代数和吗?如何计算?

答案:
解:位移是矢量,不是代数和,而是矢量和。
根据勾股定理$x = \sqrt{x_{AB}^{2}+x_{BC}^{2}}$(其中$x_{AB}=30m$,$x_{BC}=40m$)
$x=\sqrt{30^{2} + 40^{2}}=\sqrt{900 + 1600}=\sqrt{2500}=50m$。
所以从$A$点到$C$点的过程中,该同学的位移大小不是$A$点到$B$点和$B$点到$C$点两位移的代数和,位移大小为$50m$,计算方法是根据勾股定理$x = \sqrt{x_{AB}^{2}+x_{BC}^{2}}$ 。
根据勾股定理$x = \sqrt{x_{AB}^{2}+x_{BC}^{2}}$(其中$x_{AB}=30m$,$x_{BC}=40m$)
$x=\sqrt{30^{2} + 40^{2}}=\sqrt{900 + 1600}=\sqrt{2500}=50m$。
所以从$A$点到$C$点的过程中,该同学的位移大小不是$A$点到$B$点和$B$点到$C$点两位移的代数和,位移大小为$50m$,计算方法是根据勾股定理$x = \sqrt{x_{AB}^{2}+x_{BC}^{2}}$ 。
[判一判]
(1) 位移是矢量,有方向;而路程是标量,没有方向。(
(2) 位移 - 时间图像表示物体运动的轨迹。(
(3) 由$x - t$图像可以确定物体在某时刻的位置。(
(1) 位移是矢量,有方向;而路程是标量,没有方向。(
√
)(2) 位移 - 时间图像表示物体运动的轨迹。(
×
)(3) 由$x - t$图像可以确定物体在某时刻的位置。(
√
)
答案:
(1)√
(2)×
(3)√
(1)√
(2)×
(3)√
[做一做]
关于矢量和标量,下列说法不正确的是(
A.矢量是既有大小又有方向的物理量
B.标量只有大小没有方向
C.$-10m$的位移比$5m$的位移小
D.$-10^{\circ}C$的温度比$5^{\circ}C$的温度低
关于矢量和标量,下列说法不正确的是(
C
)A.矢量是既有大小又有方向的物理量
B.标量只有大小没有方向
C.$-10m$的位移比$5m$的位移小
D.$-10^{\circ}C$的温度比$5^{\circ}C$的温度低
答案:
C 解析:由矢量和标量的定义可知,A、B正确;-10m的位移比5m的位移大,负号不表示大小,仅表示方向与规定的正方向相反,C错误;温度是标量,负号表示该温度比0℃低,正号表示该温度比0℃高,故-10℃的温度比5℃的温度低,D正确。
[探究活动]
如图所示,从济南到郑州可以乘飞机,也可以开车走高速或国道。

(1) 不同方案的位移和路程相同吗?
(2) 位移和路程有什么区别?
(3) 什么情况下,同一方案的位移和路程相同?
如图所示,从济南到郑州可以乘飞机,也可以开车走高速或国道。
(1) 不同方案的位移和路程相同吗?
(2) 位移和路程有什么区别?
(3) 什么情况下,同一方案的位移和路程相同?
答案:
提示:
(1)位移相同,路程不同。
(2)路程是运动轨迹的长度,只有大小,没有方向,是标量。位移是起点到终点的有向线段,既有大小,又有方向,是矢量。
(3)任何情况下位移和路程都不同,因为位移是矢量而路程为标量。在单向直线运动中,位移大小与路程相等。
(1)位移相同,路程不同。
(2)路程是运动轨迹的长度,只有大小,没有方向,是标量。位移是起点到终点的有向线段,既有大小,又有方向,是矢量。
(3)任何情况下位移和路程都不同,因为位移是矢量而路程为标量。在单向直线运动中,位移大小与路程相等。
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